Завочнае навучанне Праграмы PhD , пошук найбольш прыдатнага PhD праграм тут! - PhD

Завочнае навучанне Праграмы PhD , пошук найбольш прыдатнага PhD праграм тут! - PhD

кандыдат

Ўзаемасувязь глабальнага супольнасці, а таксама тэхналагічныя дасягненні далі магчымасць зарабіць доктарскую ступень з дапамогай дыстанцыйнага навучання. PhD праграмы дыстанцыйнага навучання прызначаны для студэнтаў, якія павінны сумяшчаць свае абавязацельствы, такія як праца і сям'я, але і хочуць працягнуць адукацыю.

Ёсць шмат варыянтаў для PhD праграм дыстанцыйнага навучання прапануецца ў многіх універсітэтах па ўсім свеце. Даўжыня і структура змяняюцца для кожнага навучання PhD праграме адлегласьці ў залежнасці ад патрабаванняў універсітэта. Некаторыя PhD праграмы дыстанцыйнага навучання патрабуюць некаторыя турыстычныя сустрэцца з кантралюючымі факультэт, або для завяршэння іншых задач.

Калі ў вас лічыцца працуе над вашай дысертацыі, але былі ўпэўнены, як завяршыць яго з-за іншых абавязацельстваў у вашай жыцця, то навучанне PhD праграмы дыстанцыйнага навучання можа быць ступень для вас! Ёсць шмат праграм, у многіх універсітэтах, якія прапануюць такое ж высокае якасць адукацыі як традыцыйныя PhD.Пракруціць ніжэй варыянтаў і знайсці ідэальна падыходзіць для вас!

Больш падрабязна

Доктарская праграма ў лідэрах па тэхнічных галінах прамысловасці

University of Minho - School of Engineering
Ва ўніверсітэце або анлайн Дзённае навучанне October 2017 Партугалія Guimarães

PhD праграма даследаванняў LTI прысвечана генерацыі новых навуковых ведаў і новых тэхнічных рашэнняў для стварэння і кошту захопу ў высококонкурентных галінах прамысловасці. Сфера ахопу і звязаныя з імі прапановы праграмы былі вызначаны і падрыхтаваны ў плённага супрацоўніцтва паміж выкладчыкамі і лідэрамі галіны. [+]

. Доктарская праграма ў лідэрах па тэхнічных галінах прамысловасці The Лідэры па тэхнічных галінах прамысловасці (LTI) доктарская праграма у рамках інжынернага праектавання і Advanced Manufacturing (EDAM) прыярытэтная вобласць Міжнароднага партнёрства MIT Партугаліі прапануецца універсітэтам Миньо (школа інжынерыі, EEUM), Універсітэт Лісабона (TECNICO Lisboa, IST) і Універсітэта Порту (факультэт распрацоўкі, FEUP). Гэтая праграма замацаваная на шматпрофільных даследчых праблем, якія ляжаць у рамках сістэмы інжынерных сістэм. Праграма PhD LTI лічыць, што прадукт і інавацыйны працэс і цяперашні складаны працэс прыняцця рашэнняў павінен таксама ўлічваць эканомікі, кіравання і сацыяльных аспектаў. Гэтая перспектыва відавочная ў структуры праграмы, якая групы курсаў у кластары, такія як дызайн і тэхналогіі (тры курсы), інжынерныя сістэмы (чатыры курса), інжынернага кіравання (чатыры курса), і лідэрства. Як акадэмічная праграма распрацавана, каб быць у цеснай сувязі з тэхнічна перадавых галін прамысловасці, студэнты павінны прайсці практыку для развіцця комплексных даследаванняў у прамысловых умовах. PhD праграма даследаванняў LTI прысвечана генерацыі новых навуковых ведаў і новых тэхнічных рашэнняў для стварэння і кошту захопу ў высококонкурентных галінах прамысловасці. Сфера ахопу і звязаныя з імі прапановы праграмы былі вызначаны і падрыхтаваны ў плённага супрацоўніцтва паміж выкладчыкамі і лідэрамі галіны. мэтавых студэнтаў LTI Нядаўнія выпускнікі ў галіне машынабудавання з мэтай развіцця кар'еры ў галіне тэхнічнага або вытворчага кіравання, з 2-3 гадоў практычнага вопыту. Тыповы фарміраванне фону (5 гадоў) будуць інжынеры-механікі, матэрыялы / палімерныя інжынераў, інжынераў-электроншчыкаў, тэхнолагаў і інжынераў-хімікаў. Прамысловы вопыт кандыдатаў будзе льготная крытэрыем выбару. Іншае фон тэхнічную адукацыю можна разглядаць (напрыклад, фізіка або матэматыка), на аснове адпаведнай вучэбнай праграмы. LTI профіль выпускніка Лідэры з тэхналагічным профілем і здольныя: я) весці мультыдысцыплінарных каманд, і вырашаць новыя і складаныя задачы ў галіне распрацоўкі прадукту і вытворчых аперацый; б) план і кіравання інавацыйнай стратэгіі на аснове тэхналагічных кампаній; і III) распрацоўваць і ажыццяўляць навукова-даследчых праграм у прамысловых умовах. Прымянення Усе заяўкі будуць пададзеныя праз сайт MIT Партугаліі. http://www.mitportugal.org/ Для атрымання дадатковай інфармацыі, калі ласка, наведайце http://www.mitportugal.org/ [-]

доктар філасофіі ў галіне сацыяльнай працы - клінічны вопыт

Walden University
Ва ўніверсітэце або анлайн Дзённае навучанне Вочна-завочна September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі ЗША Інтэрнэт

PhD Уолден у праграме сацыяльнай працы можа падрыхтаваць вас да наступнага кроку ў вашай сацыяльнай працы кар'еры ў якасці даследчыка, педагога на ўзроўні каледжа або адміністрацыйнага лідэра. [+]

PhD Уолден у праграме сацыяльнай працы можа падрыхтаваць вас да наступнага кроку ў вашай сацыяльнай працы кар'еры ў якасці даследчыка, педагога на ўзроўні каледжа або адміністрацыйнага лідэра. Складаная вучэбная праграма дазваляе аналізаваць перадавую тэорыю і вывучыць некаторыя з найбольш актуальных і перадавых пытанняў у галіне сацыяльнай працы сёння. Твар у твар акадэмічных ардынатараў падтрымліваюць вопыт навучання, што дазваляе супрацоўнічаць з выкладчыкамі і калегамі, пабудаваць свой сацыяльны і прафесійнае супольнасць, і павысіць вашу здольнасць дамагчыся пазітыўных сацыяльных змяненняў. Вы таксама атрымаеце навыкі ў навуковай пісьмовай форме, якія могуць дапамагчы вам прасунуць вашу ролю ў якасці лідэра. Дасягненне самых высокіх уліковых дадзеных у вашай прафесіі з гэтай доктарскай праграмы ў галіне сацыяльнай працы. Спецыялізацыі Наркаманія і сацыяльная работа клінічная экспертыза Крымінальная судаводства Стыхійных бедстваў, крызісаў, і ўмяшанне Сямейныя Даследаванні і мерапрыемствы Медыцынская сацыяльная работа палітыка Практыка Сацыяльная работа адміністрацыі [-]

доктар сацыяльнай працы (ДСО) - клінічны вопыт

Walden University
Ва ўніверсітэце або анлайн Дзённае навучанне Вочна-завочна September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі ЗША Інтэрнэт

Як перадавой сацыяльны работнік, вы закліканы дапамагчы грамадству вырашаць свае самыя надзённыя праблемы. [+]

. Як перадавой сацыяльны работнік, вы закліканы дапамагчы грамадству вырашаць свае самыя надзённыя праблемы. З Доктар Уолдо сацыяльнай працы (ДСВ) праграмы, вы можаце стаць больш аўтарытэтным абаронцам сацыяльнай справядлівасці і атрымаць ўліковыя дадзеныя, якія будуць прызнаныя ў якасці лідэра ў сваёй галіне. Выбераце адзін з некалькіх спецыялізацый, каб выраўнаваць свае даследаванні з вашымі інтарэсамі, у тым ліку медыка-сацыяльнай працы, наркалогіі і сацыяльнай работы і клінічнай экспертызы. Адзін з нямногіх, прапануецца ў Інтэрнэце, праграма ДСВ мае складаны навучальны план, які можа дапамагчы вам набыць навыкі ацэнкі, распрацоўкі і выканання праграм сацыяльнага забеспячэння, якія робяць пазітыўныя змены. Майстар сацыяльнай работы (ЦБА) патрабуецца для рэгістрацыі ў гэтай праграме. Спецыялізацыі Наркаманія і сацыяльная работа клінічная экспертыза Крымінальная судаводства Стыхійных бедстваў, крызісаў, і ўмяшанне Сямейныя Даследаванні і мерапрыемствы Медыцынская сацыяльная работа палітыка Практыка Сацыяльная работа адміністрацыі [-]

доктар філасофіі па практыцы - маршрут частку часу

University of Bolton
Ва ўніверсітэце або анлайн Вочна-завочна 1 - 2 гадоў August 2017 Велікабрытанія Bolton

Гэтая праграма прызначана для тых, чыя праца звязана з іх інавацыйным і перадавым прафесійнай або творчай практыцы і дазваляе ім атрымаць акадэмічны крэдыт для гэтай працы, мяркуючы, што гэта знаходзіцца на ўзроўні дактарантуры. Маршрут для людзей, якія ўжо маюць істотныя доказы гэтай практыкі. Маршрут дазваляе кандыдатам, з дапамогай і парадай акадэмічных і прафесійных кіраўнікоў, каб выбраць найбольш прыдатны для доказу ... [+]

Доктар філасофскіх навук Практыкі - Маршрут частку часу Гэтая праграма прызначана для тых, чыя праца звязана з іх інавацыйным і перадавым прафесійнай або творчай практыцы і дазваляе ім атрымаць акадэмічны крэдыт для гэтай працы, мяркуючы, што гэта знаходзіцца на ўзроўні дактарантуры. Маршрут для людзей, якія ўжо маюць істотныя доказы гэтай практыкі. Маршрут дазваляе кандыдатам, з дапамогай і парадай акадэмічных і прафесійных кіраўнікоў, каб выбраць найбольш прыдатны для доказу ўключэння ў іх прадстаўлення і падрыхтаваць 10-15,000 слоў крытычныя каментары, якія contextualises, аналізуе і робіць справу для публікацый у можна разглядаць як арыгінальны і незалежны ўклад у веды і, такім чынам, каб апраўдаць ўзнагароду доктара філасофіі. (Шлях Б даступны на поўны або няпоўны працоўны дзень і для людзей, якія яшчэ трэба будзе распрацаваць сваю практыку на адпаведным узроўні.) [-]

кандыдат прамысловай і арганізацыйнай псіхалогіі

Walden University
Ва ўніверсітэце або анлайн Дзённае навучанне December 2016 Злучаныя Штаты Амерыкі ЗША Інтэрнэт

У якасці аднаго з першых анлайнавых праграм дактарантуры ў галіне прамысловай і арганізацыйнай (IO) псіхалогіі, доктар філасофіі Уолден у прамысловай і арганізацыйнай псіхалогіі праграмы дазваляе паглыбіць свае веды аб працоўным месцы і арганізацыйнага паводзін. [+]

. У якасці аднаго з першых анлайнавых праграм дактарантуры ў галіне прамысловай і арганізацыйнай (IO) псіхалогіі, доктар філасофіі Уолден у прамысловай і арганізацыйнай псіхалогіі праграмы дазваляе паглыбіць свае веды аб працоўным месцы і арганізацыйнага паводзін. Як вы распрацоўваць перадавыя навыкі ў галіне кіравання зменамі, персаналу псіхалогіі і тэорыі даследаванні і распрацоўкі, вы можаце прыгатаваць у якасці каталізатара пераменаў у сістэме вышэйшай адукацыі, карпаратыўных, урадавых і іншых параметраў на працоўных месцах. Абярыце з розных спецыяльнасцяў, каб адаптаваць свае даследаванні для вашых канкрэтных кар'ерных інтарэсаў і кар'еры. Спецыялізацыі Кансультацыі Псіхалогія Судова-Кансалтынг агульнапрынятая практыка Кіраванне чалавечымі рэсурсамі міжнародны бізнэс Развіццё лідэрства і коучінг Арганізацыйнае разнастайнасць і сацыяльныя змены Даследаванні і ацэнка Заўвага па Licensure Кандыдат прамысловай і арганізацыйнай псіхалогіі не з'яўляецца праграмай ліцэнзавання і ня падрыхтаваць індывіда, каб стаць ліцэнзаваных прафесіяналам псіхалогіі. [-]

доктар педагагічных навук

Oral Roberts University
Ва ўніверсітэце або анлайн September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі Tulsa

Прафесіяналізм. Маральнасць. Этыка. Спагаду. Лідэрства. Вялікі настаўнік або адміністратар не проста вучыць або ўпраўляючым, але і дапамагае студэнтам і выкладчыкам стаць лепш фізічныя асобы. [+]

Прафесіяналізм. Маральнасць. Этыка. Спагаду. Лідэрства. Вялікі настаўнік або адміністратар не проста вучыць або ўпраўляючым, але і дапамагае студэнтам і выкладчыкам стаць лепш фізічныя асобы. Вышэйшая школа адукацыі ў Аралы Робертса імкнецца даць магчымасць для фізічных асоб у адказ на заклік Бога, каб стаць "ператвараецца прафесійных хрысціянскіх педагогаў." Навучальныя Навучанне ад хрысціянскага светапогляду з'яўляецца лепшым спосабам для дасягнення гэтай важнай мэты, і гэта тое, што вы атрымаеце ў Ору Вышэйшай школы адукацыі - веды, навыкі і натхненне базы, каб дапамагчы ўплыў і трансфармаваць жыццё. Гэтая праграма, будуецца вакол тэматычных "трансфармаваны педагогаў", рыхтуе прафесійныя хрысціянскія педагогаў ісці ў свет кожнага чалавека з запалам да Хрыста спрыяючы пры гэтым умацаванню моцныя этычнага паводзін, ведаў і кампетэнцыі ў сваіх студэнтаў, якія, у сваю чаргу, змяненне грамадства. ОРУ Вышэйшая школа адукацыі ступені дае магчымасць для асоб, якія займаюць хрысціянскія прынцыпы, каб атрымаць перадавыя падрыхтоўку да прафесійных абавязкаў ў галіне адукацыі ва ўсім свеце. Усе нашы праграмы разлічаны на адлегласці дарослых навучэнцаў. Асноўная сістэма дастаўкі для прапанаваных курсаў стала інтэнсіўнае, але прыемным на 4 дні фармату класа модуля. Гэтыя модулі маюць вялікі да і пасля прызначэння, мадэлявання і дынамічных абмеркавання ў класе. Унікальная трываласць праграмы з'яўляецца тое, што студэнты спрыяюць нацыянальныя і міжнародныя аспекты. Асноўныя курсы Усе дактаранты, якія абавязаны прымаць наступныя асноўныя курсы: Арганізацыйная тэорыя ў адміністрацыі, Гісторыя і філасофія адукацыі, вывучэння лідэрства, стратэгіі для адукацыі змене і сучаснага пытаннях навучальных праграм. Гэтыя асноўныя курсы распрацаваны, каб дапамагчы студэнту ў завяршэнні доктарскую комплекснае абследаванне. Вобласці канцэнтрацыі - Каледж & Вышэйшая адукацыя Адміністраванне - Дзяржаўнае кіраванне Школа - Адміністрацыя хрысціянскай школы Вынікі Тыя, хто шукае доктар педагагічных навук Ступень можаце знайсці шырокі выбар варыянтаў кар'еры. Некаторыя раёны: - Прэзідэнт універсітэта - універсітэт дэкан - універсітэт загадчык кафедры - Прафесара універсітэта - прарабам - Заказчык - Адміністратары [-]

доктар служэння

Oral Roberts University
Ва ўніверсітэце або анлайн Дзённае навучанне Вочна-завочна September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі Tulsa

Доктар Міністэрства (D.Min.) З'яўляецца перадавым прафесійная ступень прызначана для працягу адукацыі міністраў, каб яны маглі быць духоўна абнаўляецца і больш эфектыўнымі ў сваіх сусветных міністэрстваў. [+]

. Доктар Міністэрства (D.Min.) З'яўляецца перадавым прафесійная ступень прызначана для працягу адукацыі міністраў, каб яны маглі быць духоўна абнаўляецца і больш эфектыўнымі ў сваіх сусветных міністэрстваў. Мэта праграмы заключаецца ў аказанні дапамогі міністры расці ў іх разуменні і інтэрпрэтацыі служэння Царквы ў адносінах да біблейскім, багаслоўскіх, гістарычных, этычных і практычных галінах. Студэнты кідаюць выклік развіваць свае навыкі на ўзроўні міністраў і ўдакладніць і сфармуляваць багаслоўе служэння ў той час як ва ўмовах служэння. Адметнай доктарскай праграмы з'яўляецца спроба даць студэнтам магчымасць зразумець і станоўчыя і праблемныя аспекты харызматычных памерамі міністэрства. Заняткі праводзяцца ў модульным фармаце, так што студэнты могуць захаваць свае існуючыя пазіцыі міністэрстваў, пераследуючы ступень. Студэнты сустракаюцца на тэрыторыі кампуса ў агульнай складанасці шэсць тыдняў на працягу двухгадовага перыяду для семінараў, практыкумаў і даследчых клінік. Тым не менш, большую частку даследаванні / працы выконваецца індывідуальна ва ўсталяванні мясцовага прыходу або іншай вобласці сэрвісу. Асаблівасцю ступені ў тым, што студэнты застаюцца ў кагорты групы аднакласнікаў на працягу ўсяго вопыту ў класе. Кагорта падтрымліваецца дазваляючы пры гэтым некаторыя асобныя класы для двух спецыялізацый - царкоўнага служэння і кіраўніцтва, а таксама пастырская апека і кансультавання. Студэнты ў двух спецыялізацый ёсць некалькі класаў агульных і некаторыя класы ў іх асобных абласцей даследаванні. У кожнай сесіі, час траціцца з кагорты. МЭТЫ ПРАГРАМЫ Гэтая ступень прызначаны для: - Пашырце студэнтаў разуменне харызматычнага тэалогіі - Далейшае развіццё асобы міністраў і бачанне - Умацаванне лідэрства, кіравання і пастырскія навыкі кансультавання - Навучыце на тэмы, уключаючы Пневматология, ацаленьня, царкоўнай здароўя і кіраўніцтва [-]

Доктар філасофскіх навук

University of Southern Queensland (USQ)
Ва ўніверсітэце або анлайн Дзённае навучанне Вочна-завочна 3 - 6 гадоў January 2017 Аўстралія Toowoomba + 1 more

Запісацца зараз! Мы зараз прыём заявак. Доктар філасофскіх навук знаходзіцца ў падпарадкаванні Упраўлення даследаванняў і вышэйшых ступеняў. Гэта ступень даследаванні прапануюць усіх факультэтаў. Гэта дае студэнтам навучанне, каб стаць эфектыўным і кампетэнтным даследчыкам у сваёй дысцыпліне, якія ўяўляюць цікавасць. [+]

Запісацца зараз! Мы зараз прыём заявак.

Доктар філасофіі

CRICOS код: 031453C Адзінкі для завяршэння: 24 Працягласць: на тэрыторыі кампуса 3 гады поўны працоўны дзень, адлегласць 6 гадоў няпоўны працоўны дзень

Дата пачатку: у любы час Кампус: Toowoomba

Патрабаванні да абітурыентаў

• ангельскай IELTS 6.5 або эквівалент

• Прадэманстраваць высокі ўзровень дасягненняў у зацверджаны дыплом з адзнакай (узровень II мінімум) або навукова-даследчай ступень магістра ў галіне, звязанай з прапанаванага даследаванні і прымальнай для Камітэта... [-]


Доктар філасофскіх навук

Avondale College of Higher Education
Ва ўніверсітэце або анлайн Дзённае навучанне Вочна-завочна 3 - 4 гадоў January 2017 Аўстралія Cooranbong Wahroonga + 2 more

Доктар філасофіі (PhD) з'яўляецца поўным, аўтаномныя ступені, што з'яўляецца міжнародна прызнаным доктарская ступень. Ён прызначаны для студэнтаў, каб развіваць перадавыя навыкі ў правядзенні незалежнага і ўстойлівага даследаванні. [+]

. Доктар філасофскіх навук Агляд курса Доктар філасофіі (PhD) з'яўляецца поўным, аўтаномныя ступені, што з'яўляецца міжнародна прызнаным доктарская ступень. Ён прызначаны для студэнтаў, каб развіваць перадавыя навыкі ў правядзенні незалежнага і ўстойлівага даследаванні. Тэзіс павінен прадэманстраваць крытычнае прымяненне спецыяльных ведаў і зрабіць самастойны ўклад у пашырэнне ведаў у галіне навуковых даследаванняў. Курс унікальны тым, што ён дастаўляецца ў хрысціянскай рамках адукацыі AVONDALE ст. Студэнты доктара філасофіі ступені будзе развіваць навыкі крытычнага мыслення, этычных прынцыпаў навукі, і адносіны, якія спрыяюць асабістай і калектыўнай ўдзелу. Мэта доктара філасофіі ступені з'яўляецца настаўнікам незалежнай здольнасці да навучання студэнтаў для бесперапыннага прафесійнага развіцця за кошт набыцця неабходных навыкаў у тым ліку перадачы навыкаў, метадаў даследавання і іх прымяненне. Даследчыя спецыялізацыі можа быць у галіне адукацыі, мастацтва, сыход за хворымі, Міністэрства і тэалогія. код курсу 5001 працягласць курса Праз тры-чатыры гады поўны працоўны дзень Форма навучання На кампусе або дыстанцыйнай адукацыі Акрэдытацыя Доктар філасофскіх навук курса з'яўляецца самастойнай акрэдытаваная Эвондейл каледжа вышэйшай адукацыі ва ўмовах 10-га ўзроўню ў аўстралійскіх кваліфікацый. Курс на нацыянальным узроўні зарэгістраваны Агенцтвам па якасці і стандартам вышэйшай адукацыі. Avondale прапануе PhD як сумесна з ускладзенай ступені Чарльза сцёрты універсітэта, ступені Эйвондейл праводзіцца ў высокім стаўленні. [-]

EDD / к.б.н., лідэрства, арганізацыйнае кіраўніцтва

Concordia University Chicago Online
Ва ўніверсітэце або анлайн Open Enrollment Злучаныя Штаты Амерыкі Chicago

Арганізацыйнае кіраўніцтва спецыялізацыя навучальны план як стратэгічна мэтанакіраванай і інавацыйны, сумясціўшы сучасную тэорыю лідэрства з лепшымі сучаснымі практыкі лідэрства. Курсавыя прапануе студэнтам магчымасць вызначыць і дасягненні асабістых мэтаў навучання і прафесійных мэтаў, а таксама магчымасць зрабіць неадкладныя і значны ўклад у іх арганізацыі. [+]

Арганізацыйнае кіраўніцтва спецыялізацыя навучальны план як стратэгічна мэтанакіраванай і інавацыйны, сумясціўшы сучасную тэорыю лідэрства з лепшымі сучаснымі практыкі лідэрства. Курсавыя прапануе студэнтам магчымасць вызначыць і дасягненні асабістых мэтаў навучання і прафесійных мэтаў, а таксама магчымасць зрабіць неадкладныя і значны ўклад у іх арганізацыі. Якая прапануецца ў якасці спецыялізацыі ў рамках праграмы / PhD EDD ў кіраўніцтва, арганізацыйнае кіраўніцтва спецыялізацыя будзе развівацца вучоны практыкуючых, якія будуць расці іх арганізацыі шляхам ўключэння розных метадаў стратэгічнага планавання і прагназавання, інавацыйных ініцыятываў у галіне змены, арганізацыйных дыягнастычных стратэгій і мэтанакіраваных мерапрыемстваў па рэфармаванні. Задачы праграмы Спецыялізацыя ў галіне арганізацыйнага кіраўніцтва прызначана для аснашчэння студэнтаў з: Веданне тэорыі лідэрства і перадавога вопыту. Павышэнне курсу гісторыі лідэрства, навуковых даследаванняў, рэалізацыі і ацэнкі. Этычная аснова для эфектыўнага прыняцця стратэгічных рашэнняў і арганізацыйнага прагназавання. Здольнасць аналізаваць тэндэнцыі, рэгрэсія, кіраванне ростам і сістэмнае змяненне парадку дня. мэты навучання У дадатак да агульным задачам аддзела кіраўніцтва і яго праграм, студэнты набудуць наступныя веды, навыкі і кампетэнцыі ў спецыялізацыі арганізацыйнага кіраўніцтва праграмы кіраўніцтва: Ўжыць і аналізаваць веды аб сацыяльным і палітычным кантэксце арганізацыйнай культуры і прыняцця рашэнняў для павышэння высокапрадукцыйных арганізацый. Правядзенне стратэгічных даследаванняў і ацэнкі арганізацый у мэтах тлумачэння і прымянення вынікаў для ўмацавання канкурэнтных пераваг. Ўкараненне і ацэнка арганізацыйных змяненняў і развіцця ініцыятывы і намаганні па правядзенні рэформаў. Свінец і спрыяць развіццю навучальных арганізацый па садзейнічанню развіццю творчасці і якое адаптуецца для забеспячэння эфектыўнай працы арганізацыі. Доктарская ступень спецыялізацыі ў галіне арганізацыйнага кіраўніцтва прызначана для студэнтаў, якія абралі для вывучэння арганізацыйнага росту і развіцця ад тэарэтычных і сістэмных перспектыў. Вучэбная спецыялізацыя з'яўляецца стратэгічным і інавацыйным ў яго накіраванасці і ўтрымання, з тым, каб падрыхтаваць студэнтаў, каб зрабіць бесперапынныя паляпшэння ў арганізацыях, якія яны абслугоўваюць. [-]

EDD / к.б.н., кіраўніцтва, вышэйшую адукацыю

Concordia University Chicago Online
Ва ўніверсітэце або анлайн Open Enrollment Злучаныя Штаты Амерыкі Chicago

Універсітэт Канкордыя Чыкага Дэпартамент лідэрства знаходзіцца на пярэднім краі ў забеспячэнні педагогаў з якасцю, адпаведным і бягучага паслявузаўскай адукацыі, які падвышае кіраўніцтва грамадскіх і непублічных настаўнікаў і адміністратараў, паколькі яны станоўча ўплываюць школы. [+]

. Універсітэт Канкордыя Чыкага Дэпартамент лідэрства знаходзіцца на пярэднім краі ў забеспячэнні педагогаў з якасцю, адпаведным і бягучага паслявузаўскай адукацыі, які падвышае кіраўніцтва грамадскіх і непублічных настаўнікаў і адміністратараў, паколькі яны станоўча ўплываюць школы. Мы выступаем за нашых дактарантаў ступені і ўсіх студэнтаў у дзяржаўных і недзяржаўных школ. Мы святлоадбівальныя спецыялісты, якія забяспечваюць якасць, актуальнасць і бягучае адукацыю для нашых кандыдатаў аспірантаў у галіне кіраўніцтва. Мы рыхтуем нашых кандыдатаў, каб быць настаўнікам і адміністратарам лідэраў кіруючых дзяржаўных і недзяржаўных школ у службе студэнтаў, каб яны маглі стаць эфектыўнымі грамадзянамі ў глабальным грамадстве. Аб ступені Гэта доктарская праграма рыхтуе кандыдатаў для дзяржаўных або недзяржаўных раённых маштабах усёй адміністрацыйнай адказнасці. Праграма прызначана, каб дапамагчы доктарская кандыдата: Стымуляванне поспеху ўсіх студэнтаў шляхам распрацоўкі і рэалізацыі агульнага бачання навучання, якая падтрымлівае працэс навучання. Развіццё сучасных навыкаў у кіраванні арганізацыяй, аперацый і рэсурсаў для бяспечнай, эфектыўнай і дзейснай асяроддзя навучання ў школах і раёна. Праца з персаналам, аддзелаў адукацыі, студэнтаў, сем'яў і членаў супольнасці ў адказ на розныя адукацыйныя і грамадскія інтарэсы і патрэбы, а таксама мабілізацыя рэсурсаў абшчын. Прадэманстраваць сумленнасць, справядлівасць і захаванне этычных нормаў паводзінаў, каб падтрымаць і садзейнічаць развіццю маральнага адукацыйнага супольнасці. Разумець і рэагаваць на буйныя палітычныя, сацыяльныя, эканамічныя, прававыя і культурных кантэкстах. Праграма Кампетэнцыі і вынікі Прадэманстраваць Instructional лідэрства Кампетэнтнасць: Аналіз навучальных праграм і дадзеныя аб прадукцыйнасці студэнта, каб падтрымаць поспех для ўсіх студэнтаў. Вынікі: Кандыдаты дэманструюць разуменне розных навучальных методык даследаванняў і можа аналізаваць супастаўныя моцныя і слабыя бакі кожнага метаду. Кандыдаты могуць выкарыстоўваць якасныя і колькасныя дадзеныя, адпаведныя метады даследавання, тэхналогіі і інфармацыйныя сістэмы для распрацоўкі доўгатэрміновага плана для раёна, які ацэньвае сістэм павышэння падсправаздачнасці і раёна. Кандыдаты дэманструюць здольнасць выкарыстоўваць і прасоўваць тэхналогіі і інфармацыйныя сістэмы, каб ўзбагаціць акруговай навучальны план і інструкцыі, кантраляваць навучальныя практыкі і аказання дапамогі адміністратараў, якія маюць патрэбы ў паляпшэнні. Кандыдаты дэманструюць здольнасць вылучаць і абгрунтоўваць рэсурсы для падтрымання адукацыйную праграму. Кандыдаты дэманструюць здольнасць садзейнічаць і ўдзельнічаць у дзейнасці, якія выкарыстоўваюць лепшыя практыкі і надзейных адукацыйных даследаванняў з мэтай паляпшэння навучальных праграм. Кандыдаты дэманструюць здольнасць аказваць дапамогу школе і акрузе персаналу ў разуменні і прымяненні перадавога вопыту ў галіне навучання студэнтаў. Кандыдаты разумеюць і могуць ужыць клопат разнастайнасці, тэорыі чалавечага развіцця, і даказаным навучання і матывацыйных тэорый ў працэсе навучання. Кандыдаты разумеюць, як выкарыстоўваць адпаведныя стратэгіі навуковых даследаванняў да профілі паспяховасці навучэнцаў у раёне і аналізаваць адрозненні паміж падгрупамі. Прадэманстраваць этычнаму лідэрства па наглядзе Кампетэнтнасць: Ацэнка школьнага клімату, культуры і прафесійны персанал, каб забяспечыць прадастаўленне падтрымкі для поспеху ўсіх студэнтаў. Вынікі: Кандыдаты прадэманстраваць веданне дарослых стратэгій навучання і здольнасць прымяняць тэхналогіі і даследаванні для прафесійнай распрацоўкі дызайну з акцэнтам на сапраўдных праблем і задач, настаўніцтва, коучінг, правядзенне канферэнцый і іншых метадаў, якія спрыяюць новыя веды і навыкі на працоўным месцы. Кандыдаты дэманструюць магчымасць выкарыстання такіх стратэгій, як назірання і сумеснага адлюстравання, каб дапамагчы сфарміраваць комплексныя прафесійныя планы росту з раённымі і школьнага персаналу. Кандыдаты распрацоўваюць індывідуальныя прафесійныя планы росту, якія адлюстроўваюць прыхільнасць на працягу ўсяго жыцця і перадавога вопыту. Прадэманстраваць эфектыўныя, практычныя і этычныя навыкі кіравання Лідэрства Кампетэнтнасць: План для эфектыўнага выкарыстання фінансавых, людскіх і матэрыяльных рэсурсаў для садзейнічання поспеху ўсіх студэнтаў у бяспечнай, эфектыўнай і эфектыўнай асяроддзя навучання. Вынікі: Кандыдаты дэманструюць здольнасць выкарыстоўваць заснаваныя на даследаваннях веды навучання, выкладання, развіцця студэнцкага, арганізацыйнага развіцця і кіравання дадзенымі для аптымізацыі навучання для ўсіх студэнтаў. Кандыдаты дэманструюць эфектыўную арганізацыю фінансавых, людскіх і матэрыяльных рэсурсаў, аддаючы прыярытэт навучання студэнтаў і бяспекі, дэманструючы разуменне працэсаў бюджэтаваньня раённых і фидуциарных абавязкаў. Кандыдаты дэманструюць здольнасць арганізаваць раён, заснаваны на паказчыках справядлівасці, эфектыўнасці і дзейснасці і можа ўжываць прававыя прынцыпы, якія спрыяюць справядлівасці. Кандыдаты дэманструюць разуменне таго, як прымяняць прававыя прынцыпы ў мэтах заахвочвання і забеспячэння бяспечных, эфектыўных і эфектыўныя сродкі. Прадэманстраваць здольнасць эфектыўна мець зносіны з бацькамі і іншымі членамі супольнасці Кампетэнтнасць: Прыцягненне знешняга супольнасці ў падтрымку забеспячэння поспеху ўсіх студэнтаў. Вынікі: Кандыдаты дэманструюць здольнасць садзейнічаць планаванні і ажыццяўленню праграм і паслуг, якія аб'ядноўваюць рэсурсы сем'яў і супольнасці станоўча ўплывае на навучанне студэнта. Кандыдаты дэманструюць магчымасць выкарыстання грамадскай інфармацыі і навукова-абгрунтаваных ведаў аб праблемах і тэндэнцыях, супрацоўнічаць з сябрамі супольнасці і грамадскіх арганізацый, каб аказаць станоўчы ўплыў на навучанне студэнтаў. Кандыдаты ўжываць разуменне супольных мадэлях адносін, маркетынгавых стратэгій і працэсаў, якія кіруюцца дадзенымі прыняцця рашэнняў і тэорыі камунікацыі ў рамках рамеснай для школы, бізнесу, супольнасці, урада і вышэйшых партнёрскіх адукацыі. Кандыдаты дэманструюць здольнасць распрацоўваць і рэалізоўваць план наладжваннем адносін з лідэрамі суполак і ахопу да розных бізнес, рэлігійных, палітычных і сэрвісных арганізацый у мэтах умацавання праграм і мэтаў падтрымкі раёна. Кандыдаты дэманструюць здольнасць далучаць членаў супольнасці, групы і іншыя зацікаўленыя бакі ў раён прыняцця рашэнняў, якія адлюстроўваюць разуменне стратэгій для сваёй выгады інтэгральнай ролі раёна ў больш шырокім супольнасці. Кандыдаты дэманструюць здольнасць супрацоўнічаць з грамадскімі арганізацыямі для інтэграцыі медыцынскіх, сацыяльных і іншых паслуг у школах для вырашэння студэнцкіх і сямейных умоў, якія ўплываюць на навучанне. Кандыдаты дэманструюць здольнасць праводзіць грамадскія адносіны, якія практыка мадэль эфектыўных сродкаў масавай інфармацыі адносін. Кандыдаты распрацоўваць і ажыццяўляць стратэгіі, якія падтрымліваюць ўцягванне сем'яў у выхаванні сваіх дзяцей, армавальныя сярод супрацоўнікаў раённага упэўненасць, што сем'і маюць найлепшыя інтарэсы сваіх дзяцей на ўвазе. Разуменне розных груп насельніцтва Кампетэнцыi: дэманстраваць разуменне і адчувальнасць да патрэбаў ўсіх студэнтаў, каб забяспечыць адукацыйны поспех у школах і раёна. Вынікі: Кандыдаты выкарыстоўваюць сучасныя веды нормаў і правілаў, якія рэгулююць адукацыя для насельніцтва на поўдзень (г.зн. спецыяльнай адукацыі, таленавітых і адораных, ELL, этнічных падгруп). Кандыдаты дэманструюць павага да правоў іншых асоб у дачыненні да прыватнасці, годнасьці і сумленнасці. Кандыдаты ацэньваюць дадзеныя і вызначыць патрэбнасці ў абслугоўванні субпапуляцыі для забеспячэння поспеху ў школе і адпаведнае дасягненне. Кандыдаты падтрымку праграм і паслуг, якія адзначаюць і падтрымліваюць разнастайны характар ​​школ і раёна. Разуменне больш шырокага кантэксту Кампетэнтнасць: супрацоўнічаць з адпаведнымі арганізацыямі за межамі школы, каб падтрымаць поспех ўсіх студэнтаў. Вынікі: Кандыдаты дэманструюць магчымасць выкарыстоўваць адпаведныя метады даследавання, тэорыі і канцэпцыі, каб палепшыць раён аперацый. Кандыдаты дэманструюць разуменне складаных прычын беднасці і іншых недахопаў і іх уплыву на жыццё сям'і, абшчыны, дзяцей і навучання. Кандыдаты дэманструюць разуменне палітыкі, законаў і нарматыўных актаў, прынятых мясцовымі, дзяржаўнымі і федэральнымі органамі ўлады, якія закранаюць канкрэтны раён. Кандыдаты могуць растлумачыць сістэму фінансавання дзяржаўных школ і яго ўздзеянне на справядлівае размеркаванне адукацыйных магчымасцяў у межах раёна. Кандыдаты дэманструюць здольнасць працаваць з палітычнымі лідэрамі на мясцовым, дзяржаўным і нацыянальным узроўні. Кандыдаты могуць прымяніць разуменне таго, як канкрэтных законаў на мясцовым, дзяржаўным і федэральнай узроўні ўплываюць на школьных акругаў і жыхароў. Кандыдаты выступаюць пазіцыі ў адказ на прапанаваныя змены палітыкі, якія могуць прынесці карысць ці шкода раёнаў і растлумачыць, якім чынам прапанаваныя палітыка і законы могуць палепшыць адукацыйныя і сацыяльныя магчымасці для канкрэтных суполак. [-]

доктар філасофіі ў галіне тэалогіі

Matej Bel University
Ва ўніверсітэце або анлайн Вочна-завочна 4 гадоў September 2017 Славакія Banská Bystrica

Выпускнікі дактарантуры (доктар філасофіі ў галіне тэалогіі PhD) правамоцныя праводзіць канцэптуальныя тэалагічнай і навуковай дзейнасці і ствараць прафесійныя багаслоўскую працу ў тэорыі царкоўнай і практыкі, а таксама ў будаўніцтве хрысціянскага светапогляду, заснаванага на навуковых тлумачэнняў Бібліі. [+]

Выпускнікі дактарантуры (доктар філасофіі ў галіне тэалогіі PhD) правамоцныя праводзіць канцэптуальныя тэалагічнай і навуковай дзейнасці і ствараць прафесійныя багаслоўскую працу ў тэорыі царкоўнай і практыкі, а таксама ў будаўніцтве хрысціянскага светапогляду, заснаванага на навуковых тлумачэнняў Бібліі. Яны гатовыя выконваць кіруючыя пасады ў царкве, парацерковных і экуменічных устаноў і арганізацый. Яны могуць навучыць багаслоўскія курсы на універсітэцкім узроўні і прафесійнай падрыхтоўкі супрацоўнікаў царквы і рэлігійных арганізацый. Выпускнікі разумеюць ўзаемасувязь паміж натуральнымі навукамі, гуманітарных і тэалагічных навук і правамоцныя праводзіць даследаванні ў галіне тэалогіі і сумежных абласцях. Выпускнікі, якія ўдастоены доктара філасофіі па багаслоўі гатовы ўдзельнічаць у багаслоўскага даследаванні і публікаваць арыгінальныя працы. Гэтыя людзі здольныя фармаваць хрысціянскі светапогляд паведамленнем біблейскай інтэрпрэтацыі. Навукова-даследчая дзейнасць на кафедры тэалогіі і хрысціянскай адукацыі сканцэнтраваны на тых галінах, якія ўплываюць на ўздзеянне хрысціянства на асобы і грамадства, як яна ставіцца да жыцця ў царкве, але і за межамі царквы. [-]

Кандыдат тэхнічных навук кіравання

Western New England University
Ва ўніверсітэце або анлайн Дзённае навучанне Вочна-завочна 3 - 6 гадоў February 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі Springfield + 1 more

У гэтым поўны або няпоўны працоўны дзень праграма, вы даведаецеся, тэхнічную глыбіню і атрымаць шырыню ведаў, каб стаць паспяховым даследчык, лекар, ці педагог ў кіраванні тэхнікі і тэхналогіі. Вы будзеце развіваць навыкі, неабходныя для правядзення дбайнага даследаванні ў галінах, звязаных з удасканаленнем, дызайну і кіравання праектамі і праграмамі ў складаных / тэхналагічных сістэм чалавека, у тым ліку машынабудавання, аховы здароўя, абслугоўвання і матэрыяльна-тэхнічнага / транспартных сістэм. [+]

. Лідэры індустрыі заўтрашняга дня павінны зарабіць свае паўнамоцтвы сёння. Запішыцеся на PhD Заходняй Новай Англіі універсітэта ў інжынернага кіравання і падрыхтавацца да заняць сваё месца ў верхняй частцы вашай арганізацыі. У гэтым поўны або няпоўны працоўны дзень праграма, вы даведаецеся, тэхнічную глыбіню і атрымаць шырыню ведаў, каб стаць паспяховым даследчык, лекар, ці педагог ў кіраванні тэхнікі і тэхналогіі. Вы будзеце развіваць навыкі, неабходныя для правядзення дбайнага даследаванні ў галінах, звязаных з удасканаленнем, дызайну і кіравання праектамі і праграмамі ў складаных / тэхналагічных сістэм чалавека, у тым ліку машынабудавання, аховы здароўя, абслугоўвання і матэрыяльна-тэхнічнага / транспартных сістэм. Заяўкі будуць разглядацца на пастаяннай аснове пасля 15 студзеня. Кропкі ўваходу: Восень, Зіма, Вясна, Лета. Прыём Патрабаванні Кандыдаты на доктарскую ступень у галіне інжынернага кіравання павінны валодаць ступень магістра або бакалаўра ў галіне інжынерных або цесна звязаныя дысцыпліны. Сукупны сярэдні бал па меншай меры (па шкале 4,0) 3,5 будуць неабходныя для паступлення. Адзнака GRE з апошніх пяці гадоў, з камбінаваным вербальнага і колькаснага адзнака па меншай меры, 1100 будуць неабходныя для разгляду. GRE перагледжаны пераўтварэнні тэставую табліцу. Кандыдаты ніжэй устаноўленых гПа і патрабаванняў GRE будуць разглядацца на індывідуальнай аснове выпадку. Кандыдаты, чые асноўны мова не з'яўляецца ангельскай павінны будуць прадэманстраваць веданне англійскай мовы. Дадатковыя патрабаванні да абітурыентаў, ўключаюць наступнае: 1) доказ завяршэння верагоднасцяў і матэматычнай статыстыкі курсу з ацэнкай па крайняй меры, "З" 2) кампетэнцыі па крайняй меры ў адным структураваным мове праграмавання (C ++, FORTRAN, Visual Basic і г.д.) Ступень патрабаванні Праграма доктара навук прызначаны як для поўны і няпоўны працоўны дзень студэнтаў. Студэнты дзённай формы навучання могуць завяршыць праграму на працягу трох-пяці гадоў і студэнтаў-завочнікаў будзе магчымасць завяршыць праграму ў 05:56 гадоў. Студэнты, якія не паспяхова завяршылі аспірантуру, але выканаў патрабаванні для магістра ў ступені інжынернага кіравання будуць узнагароджаны, што ступень пры выхадзе з праграмы. Кандыдаты, якія маюць ступень магістра завершыць 30 крэдытаў на ўзроўні 600 і 700 і 27-крэдытнай дысертацыю на суісканне 57 агульнага аб'ёму крэдытаў. Кандыдаты, якія маюць ступень бакалаўра завершыць 60 крэдытаў на ўзроўні 600 і 700 і 27-крэдытнай дысертацыю на суісканне 87 агульнага аб'ёму крэдытаў. [-]

Інтэрактыўная онлайн PhD

LIGS University
Анлайн Вочна-завочна 2 - 3 гадоў Open Enrollment Злучаныя Штаты Амерыкі Honolulu Чэшская Рэспубліка Прага + 2 more

Праграма PhD у ГНД універсітэта забяспечваецца сучасным інтэрактыўны форме. Гэта робіць вывучэнне гнуткі - вы можаце пачаць у любы час на працягу года, і вучыцца ў любы час і ў любым пункце свету. [+]

Праграма PhD у ГНД універсітэта забяспечваецца сучасным інтэрактыўны форме. Гэта робіць вывучэнне гнуткі - вы можаце пачаць у любы час на працягу года, і вучыцца ў любы час і ў любым пункце свету. Вы робіце выбар кандыдацкую спецыялізацыю і курсы, якія вы хочаце вывучыць. Гэта залежыць ад вас і вашых пераваг. Структура Праграмы Доктарская праграма Інтэрактыўная онлайн PhD ўключае ў агульнай складанасці 12 курсаў. Навучэнцы выконваюць 6 курсаў з Навуковага модуля даследаванняў (адзінай для ўсіх студэнтаў), 3 курса спецыялізацыі (па вашаму выбару) і 3 курсы ад апцыянальнага модуля (па вашаму выбару). Неад'емнай часткай праграмы з'яўляецца публікацыя дзейнасць. Спецыялізацыя (Студэнты выбіраюць спецыялізацыю паасобку, ёсць 3 курсу ў кожнай спецыялiзацыi) Спецыялізацыя Інтэрактыўная онлайн PhD у галіне кіравання кіраванне Стратэгічнае кіраванне Кіраванне праектам Спецыялізацыя Інтэрактыўная онлайн PhD ў галіне фінансаў Фінансавы менеджмент Кіраванне рызыкамі Фінансавая справаздачнасць і аналіз Спецыялізацыя Інтэрактыўная онлайн PhD ў галіне маркетынгу Глабальны маркетынг Маркетынгавыя камунікацыі Кіраваны Сувязь са СМІ Спецыялізацыя Інтэрактыўная онлайн кандыдат кіраванні персаналам кіраванне персаналам Планаванне і развіццё людскіх рэсурсаў Набор і выбар Дадатковы модуль (удзельнік выбірае 3 прадмета, абраныя курсы не могуць быць такімі ж, як на курсах па абранай спецыялізацыі). кіраванне Стратэгічнае кіраванне Кіраванне праектам Кіраванне працэсамі Фінансавы менеджмент Кіраванне рызыкамі Фінансавыя рынкі і інвестыцыі Фінансавая справаздачнасць і аналіз Кіраўнічы ўлік Стратэгічны менеджмент па продажах Электронная камерцыя кіраванне персаналам Планаванне і развіццё людскіх рэсурсаў Набор і выбар Маркетынгавыя камунікацыі Інтэрнэт як частка маркетынгавай стратэгіі камунікацыі Кіраваны Сувязь са СМІ Стратэгія і тактыка прэс-сакратара Маркетынгавыя камунікацыі Глабальны маркетынг Кіраванне зменамі міжнародны бізнэс Каманда кіравання Карпаратыўная сацыяльная адказнасць Метад і форма навучання Інтэрактыўная онлайн праграма PhD прадастаўляецца у інтэрактыўным онлайн-форму пад кіраўніцтвам настаўніка - кіраўніка. Ёсць абавязковыя і факультатыўныя патрабаванні даследаванні: Абавязковыя віды дзейнасці (павінны быць завершаны для таго, каб паспяхова скончыць) Вы павінны прайсці электронную тэст і прадставіць рэферат з кожнага курса спецыялізацыі і дадатковым модулем Праходжанне навукова-даследчы модуль Вы павінны вучыцца асобна тэарэтычныя асновы для завяршэння праграмы Публікацыя актыўнасць неабходная ў мінімальным аб'ёме 4 дысертацый Дысертацыя павінна быць прадстаўлена і абараніў Факультатыўныя мерапрыемствы (не ўключаны ў агульную навучанне) Індывідуальныя ўрокі (вебинары) - 2-4 у год. Курс англійскай мовы на Гаваях. Студэнт інфармацыйная сістэма: Студэнты маюць у сваім распараджэнні ўсю інфармацыю, што датычыцца іх даследавання, а таксама навучальныя матэрыялы, кантактныя дадзеныя выкладчыкаў і супрацоўнікаў - усё гэта ў бяспечным асяроддзі інфармацыйнага Студэнт сістэмы (SIS). Дзякуючы SIS можна вывучаць у любы час і ў любым пункце свету, маючы ўсю інфармацыю аб вашых даследаванняў і дысертацый пад рукой. Як я магу мець зносіны з выкладчыкамі ГНД універсітэта? Электронная пошта сувязі Чат (у SIS, Skype, Facebook) Тэлефон (мабільны тэлефон, Skype і г.д.) Завяршэнне праграмы: Усе паспяховыя выпускнікі атрымаць ступень і дыплом амерыканскага ГНД універсітэта. [-]

Доктар філасофіі (Ph.D.) У глабальнае лідэрства

Richfield University
Ва ўніверсітэце або анлайн September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі Los Angeles

Доктар філасофіі ў галіне глабальнага лідэрства (PhD) у Richfield Каледж з'яўляецца даследаванне - па цэнтры аспірантуры і ступень праграмы сканцэнтраваны на пытаннях, якія сфармавалі нашу глабальнай супольнасці і яго [+]

Доктар філасофіі (Ph.D.) у глабальнае лідэрства

Доктар філасофіі ў галіне глабальнага лідэрства (PhD) у Richfield Каледж з'яўляецца даследаванне - па цэнтры аспірантуры і ступень праграмы сканцэнтраваны на пытаннях, якія сфармавалі нашу сусветнай супольнасці і яе кіраўніцтва. Ён дае студэнтам веды, навукова-даследчых здольнасцяў і лідэрскіх навыкаў у галіне распрацоўкі рашэнняў для глабальных праблем. Праграма шукае людзей з вышэйшай адукацыяй цвёрдых і прафесійных дасягненняў, якія жадаюць гуляць вялікую ролю ў змене свету да лепшага. Асобы, якія маюць запал і бачанне развіцця высокай якасці і практычнага вырашэння праблем нашай планеты і яе людзі сутыкаюцца, рэкамендуецца ўжываць у праграме. ... [-]