Анлайн PhD Паўночная Амерыка - PhD праграмы МВА Паўночная Амерыка

Анлайн PhD Паўночная Амерыка - PhD праграмы МВА Паўночная Амерыка

кандыдат

Патрабаванні да праграмы PhD часта звязаныя студэнт, які мае ўжо атрымаў ступень магістра. Акрамя таго, тэзіс або дысертацыя ў асноўным складаецца з арыгінальнага навуковых даследаванняў павінны быць прадстаўлены. У некаторых краінах, гэтая праца можа нават трэба абараняць перад панэллю.

Кандыдат з'яўляецца верхні ўзровень вывучэння, што чалавек можа дасягнуць у любой вобласці даследаванняў і спецыялізацыі. У гэтым навучальным узроўні дазваляе даведацца сакрэты акадэмічныя, якія ніколі не былі выкарыстаныя або выяўленыя. Ён накіраваны на павышэнне ідэя, каб дапамагчы зрабіць жыццё чалавека лёгка, жывучы на ​​зямлі.

Так як усе класы онлайн, студэнтам не прыйдзецца з'яўляцца на занятках. Расклад можа быць не гэтак строгім, калі браць урокі онлайн. Студэнты могуць працаваць і выконваць заданні, калі яны гатовыя і на іх асабістым тэмпе. У некаторых онлайн-курсы ступені, студэнты не чакаецца, зойме факультатыўныя заняткі, калі не неабходнай спецыяльнасці. Гэта дазваляе студэнтам засяродзіцца на вывучэнне і асабліва тое, што яны павінны вучыцца для іх бізнесу. Для многіх студэнтаў, якія маюць запал да даведацца інфармацыю, якая адносіцца да іх асноўнай, анлайнавых праграм ступені працуюць цудоўна, як гэты падыход не будзеце губляць час і дапамогу студэнтам атрымаць ступень іх хутчэй.

Злучаных Штатаў Амерыкі знаходзіцца на кантыненце Паўночнай Амерыкі. Гэта трэцяя па велічыні краіна па памеры ў свеце. Яна мае адносна кароткую гісторыю ў параўнанні з іншымі краінамі свету, мае адзін з сусветных 'ы найбуйнейшых эканомік, і мае адзін з сусветных ' ы самых розных груп насельніцтва.

Анлайн PhD Паўночная Амерыка - Вазьміце PhD Паўночная Амерыка. Атрымаць усе Анлайн PhD праграмы і школьных інфармацыі. Эканомце час і звярнуцца ў школу прама тут!

Больш падрабязна

доктар служэння

Oral Roberts University
Ва ўніверсітэце або анлайн Дзённае навучанне Вочна-завочна September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі Tulsa

Доктар Міністэрства (D.Min.) З'яўляецца перадавым прафесійная ступень прызначана для працягу адукацыі міністраў, каб яны маглі быць духоўна абнаўляецца і больш эфектыўнымі ў сваіх сусветных міністэрстваў. [+]

. Доктар Міністэрства (D.Min.) З'яўляецца перадавым прафесійная ступень прызначана для працягу адукацыі міністраў, каб яны маглі быць духоўна абнаўляецца і больш эфектыўнымі ў сваіх сусветных міністэрстваў. Мэта праграмы заключаецца ў аказанні дапамогі міністры расці ў іх разуменні і інтэрпрэтацыі служэння Царквы ў адносінах да біблейскім, багаслоўскіх, гістарычных, этычных і практычных галінах. Студэнты кідаюць выклік развіваць свае навыкі на ўзроўні міністраў і ўдакладніць і сфармуляваць багаслоўе служэння ў той час як ва ўмовах служэння. Адметнай доктарскай праграмы з'яўляецца спроба даць студэнтам магчымасць зразумець і станоўчыя і праблемныя аспекты харызматычных памерамі міністэрства. Заняткі праводзяцца ў модульным фармаце, так што студэнты могуць захаваць свае існуючыя пазіцыі міністэрстваў, пераследуючы ступень. Студэнты сустракаюцца на тэрыторыі кампуса ў агульнай складанасці шэсць тыдняў на працягу двухгадовага перыяду для семінараў, практыкумаў і даследчых клінік. Тым не менш, большую частку даследаванні / працы выконваецца індывідуальна ва ўсталяванні мясцовага прыходу або іншай вобласці сэрвісу. Асаблівасцю ступені ў тым, што студэнты застаюцца ў кагорты групы аднакласнікаў на працягу ўсяго вопыту ў класе. Кагорта падтрымліваецца дазваляючы пры гэтым некаторыя асобныя класы для двух спецыялізацый - царкоўнага служэння і кіраўніцтва, а таксама пастырская апека і кансультавання. Студэнты ў двух спецыялізацый ёсць некалькі класаў агульных і некаторыя класы ў іх асобных абласцей даследаванні. У кожнай сесіі, час траціцца з кагорты. МЭТЫ ПРАГРАМЫ Гэтая ступень прызначаны для: - Пашырце студэнтаў разуменне харызматычнага тэалогіі - Далейшае развіццё асобы міністраў і бачанне - Умацаванне лідэрства, кіравання і пастырскія навыкі кансультавання - Навучыце на тэмы, уключаючы Пневматология, ацаленьня, царкоўнай здароўя і кіраўніцтва [-]

доктар філасофіі ў галіне сацыяльнай працы - клінічны вопыт

Walden University
Ва ўніверсітэце або анлайн Дзённае навучанне Вочна-завочна September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі ЗША Інтэрнэт

PhD Уолден у праграме сацыяльнай працы можа падрыхтаваць вас да наступнага кроку ў вашай сацыяльнай працы кар'еры ў якасці даследчыка, педагога на ўзроўні каледжа або адміністрацыйнага лідэра. [+]

PhD Уолден у праграме сацыяльнай працы можа падрыхтаваць вас да наступнага кроку ў вашай сацыяльнай працы кар'еры ў якасці даследчыка, педагога на ўзроўні каледжа або адміністрацыйнага лідэра. Складаная вучэбная праграма дазваляе аналізаваць перадавую тэорыю і вывучыць некаторыя з найбольш актуальных і перадавых пытанняў у галіне сацыяльнай працы сёння. Твар у твар акадэмічных ардынатараў падтрымліваюць вопыт навучання, што дазваляе супрацоўнічаць з выкладчыкамі і калегамі, пабудаваць свой сацыяльны і прафесійнае супольнасць, і павысіць вашу здольнасць дамагчыся пазітыўных сацыяльных змяненняў. Вы таксама атрымаеце навыкі ў навуковай пісьмовай форме, якія могуць дапамагчы вам прасунуць вашу ролю ў якасці лідэра. Дасягненне самых высокіх уліковых дадзеных у вашай прафесіі з гэтай доктарскай праграмы ў галіне сацыяльнай працы. Спецыялізацыі Наркаманія і сацыяльная работа клінічная экспертыза Крымінальная судаводства Стыхійных бедстваў, крызісаў, і ўмяшанне Сямейныя Даследаванні і мерапрыемствы Медыцынская сацыяльная работа палітыка Практыка Сацыяльная работа адміністрацыі [-]

доктар сацыяльнай працы (ДСО) - клінічны вопыт

Walden University
Ва ўніверсітэце або анлайн Дзённае навучанне Вочна-завочна September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі ЗША Інтэрнэт

Як перадавой сацыяльны работнік, вы закліканы дапамагчы грамадству вырашаць свае самыя надзённыя праблемы. [+]

. Як перадавой сацыяльны работнік, вы закліканы дапамагчы грамадству вырашаць свае самыя надзённыя праблемы. З Доктар Уолдо сацыяльнай працы (ДСВ) праграмы, вы можаце стаць больш аўтарытэтным абаронцам сацыяльнай справядлівасці і атрымаць ўліковыя дадзеныя, якія будуць прызнаныя ў якасці лідэра ў сваёй галіне. Выбераце адзін з некалькіх спецыялізацый, каб выраўнаваць свае даследаванні з вашымі інтарэсамі, у тым ліку медыка-сацыяльнай працы, наркалогіі і сацыяльнай работы і клінічнай экспертызы. Адзін з нямногіх, прапануецца ў Інтэрнэце, праграма ДСВ мае складаны навучальны план, які можа дапамагчы вам набыць навыкі ацэнкі, распрацоўкі і выканання праграм сацыяльнага забеспячэння, якія робяць пазітыўныя змены. Майстар сацыяльнай работы (ЦБА) патрабуецца для рэгістрацыі ў гэтай праграме. Спецыялізацыі Наркаманія і сацыяльная работа клінічная экспертыза Крымінальная судаводства Стыхійных бедстваў, крызісаў, і ўмяшанне Сямейныя Даследаванні і мерапрыемствы Медыцынская сацыяльная работа палітыка Практыка Сацыяльная работа адміністрацыі [-]

Кандыдат псіхалагічных навук - клінічная псіхалогія

Walden University
Анлайн і ва ўніверсітэце (змяшанае) Дзённае навучанне Вочна-завочна 72 месяца September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі ЗША Інтэрнэт + 1 more

Падрыхтоўка да самастойнага псіхалагічнай практыкі са спецыялізацыяй ў галіне клінічнай псіхалогіі. Навучыцеся дыягнаставаць, ацэньваць і ажыццяўляць мерапрыемствы па для шырокага спектру эмацыйных і паводніцкіх расстройстваў. Устаньце на працу ў якасці практыкуючага, даследчык, або кансультанта з мультыдысцыплінарных каманд у шпіталях, паліклініках, супольных цэнтраў псіхічнага здароўя і групы або прыватных установах практыкі. Дапамагаць тым, хто змагаюцца з псіхічнымі захворваннямі і адчуваюць праблемы выжывання з пытаннямі жыцця. Праца ў розных папуляцыях і прадастаўляць паслугі, заснаваныя на эмпірычных дадзеных, культурна кампетэнтным, і на пярэдні край клінічнай псіхалогіі. Атрымаць практычны вопыт працы праз навучальны год у рэзідэнцыі (Эр), а таксама праз кантраляваныя практыкума і стажыроўкі патрабаванням. [+]

Падрыхтоўка да самастойнага псіхалагічнай практыкі са спецыялізацыяй ў галіне клінічнай псіхалогіі. Навучыцеся дыягнаставаць, ацэньваць і ажыццяўляць мерапрыемствы па для шырокага спектру эмацыйных і паводніцкіх расстройстваў. Устаньце на працу ў якасці практыкуючага, даследчык, або кансультанта з мультыдысцыплінарных каманд у шпіталях, паліклініках, супольных цэнтраў псіхічнага здароўя і групы або прыватных установах практыкі. Дапамагаць тым, хто змагаюцца з псіхічнымі захворваннямі і адчуваюць праблемы выжывання з пытаннямі жыцця. Праца ў розных папуляцыях і прадастаўляць паслугі, заснаваныя на эмпірычных дадзеных, культурна кампетэнтным, і на пярэдні край клінічнай псіхалогіі. Атрымаць практычны вопыт працы праз навучальны год у рэзідэнцыі (Эр), а таксама праз кантраляваныя практыкума і стажыроўкі патрабаванням. Завяршэнне Патрабаванні 159 Усяго квартале крэдытаў Асноўныя курсы (106 кр.) Курс па выбары (15 кр.) Клінічная практыкум (6 кр.) Дысертацыя (20 кр.) Стажыроўка (12 кр.) Акадэмічны год у рэзідэнцыі Доктар філасофіі рэзідэнцый (4 чатыры дня сесіі) Гэтая паслядоўнасць ўяўляе сабой мінімальны час да завяршэння. Час завяршэння можа вар'іравацца ў залежнасці ад студэнта, у залежнасці ад індывідуальнай прагрэсу і крэдытаў, перададзеных, калі гэта дастасавальна. Курсы Асновы навучання ў аспірантуры па клінічнай псіхалогіі Псіхапаталогія З клінічнай пункту гледжання Ўмяшання Я Даследаванні, Тэорыя, дызайн, і метады Сацыяльная псіхалогія Колькаснае разважанне і аналіз Тэсты і вымярэння Працягласць жыцця Развіццё Biopsychology Якаснае разважанне і аналіз Этыка і стандарты псіхалагічнай практыкі Кагнітыўная адзнака Ацэнка асобы Мульцікультурную Псіхалогія Кансультацыі і наглядзе ў галіне псіхалогіі Ўмяшання II Напісанне Праспект якасці ў псіхалогіі Клінічная Психофармакология Псіхалогія і сацыяльныя змены Пашыраны колькаснае разважанне і аналіз Факультатыўны Кагнітыўныя і афектыўныя Асновы паводзін Гісторыя і сістэмы псіхалогіі Факультатыўны Клінічная Практыкум Я Факультатыўны Клінічная Практыкум II Дысертацыя I-IV Клінічная псіхалогія Стажыроўка я Клінічная псіхалогія Стажыроўка II Клінічная псіхалогія Стажыроўка III Клінічная псіхалогія Стажыроўка IV Факультатыўныя курсы Кандыдат ў псіхалогіі са спецыялізацыяй ў галіне клінічнай псіхалогіі патрабуе ад вас прыняць 15 крэдытаў (тры курсах) па выбары. Для выканання гэтага патрабавання, вы можаце выбраць курсы па выбары альбо з адной з наступных груп, што дазваляе засяродзіць свае даследаванні на плошчы, што большасць вас цікавіць, ці з сумесі касетных курсаў, калі вы аддаеце перавагу шырокі спектр магчымасцяў, з рознымі тэматычныя вобласці. Дзяцей і падлеткаў Псіхалогія Клінічная нейрапсіхалогія супольнасць псіхалогіі Пары і сям'і Стыхійных бедстваў і траўмаў Падлогу і сэксуальнасць Лідэрства і Коучінг Сродкі масавай інфармацыі і прафесійная практыка Псіхалогія як бізнес- Вы таксама можаце выбраць элективные курсы з другога кандыдат У псіхалогіі спецыяльнасцяў (па пытаннях адукацыі, судовай, генеральны, здароўе, арганізацыйныя, і сацыяльная псіхалогія), якія не ўключаны ў гэтыя кластары. Шлюб, Пара, і сямейная тэрапія Клінічная нейрапсіхалогія Дзіцячай клінічнай нейрапсіхалогіі Якія развіваюць псіхапаталогія Дзіцячай псіхатэрапіі Медыцынская кансультацыя крызіс Стыхійных бедстваў, крызіс, і траўмы Стрэс і Барацьба развіцця лідэрства Лідэрства Коучінг: Працэс і практыка Лідэрства Коучінг: Ужыванне Псіхалогія і СМІ Псіхалагічнае ўздзеянне Інтэрнэту і мабільных тэхналогій Псіхалагічная кансультацыя Прафілактыка: Даследаванні і практыка супольнасць псіхалогіі Сучасная геранталогія / герыятрычнай псіхалогіі Паспяховае кіраванне Практыка Псіхалогія Пол Псіхалогія сэксуальнасці Закон аб псіхічным здароўе Агляд кар'еры Кандыдат ў псіхалогіі праграма падрыхтуе вас выкарыстоўваць сучасны стан тэорыі і даследаванні, каб унесці каштоўны ўклад ва ўрадзе, некамерцыйнай і прыватных арганізацый. З вашай ступені, вы будзеце мець магчымасць працаваць непасрэдна з фізічнымі асобамі на розных узроўнях развіцця, ад немаўлятаў да пажылых людзей, а таксама розных груп, пачынаючы ад сем'яў універсітэтаў. Налады, у якім вы можаце практыка можа ўключаць у сябе цэнтры псіхічнага здароўя, ўрадавыя ўстановы, арганізацыі аховы здароўя, карпарацыі, грамадскія арганізацыі, сацыяльныя паслугі, і школы. Вашыя варыянты кар'еры, у залежнасці ад вашага спецыялізацыі, могуць ўключаць у сябе ролю: Даследчык Кансультант Настаўнік Дырэктар кар'ернай службы Персанал псіхолаг Адміністратар Паліттэхнолаг дырэктар па маркетынгу Менеджэр па персаналу [-]

кандыдат прамысловай і арганізацыйнай псіхалогіі

Walden University
Ва ўніверсітэце або анлайн Дзённае навучанне December 2016 Злучаныя Штаты Амерыкі ЗША Інтэрнэт

У якасці аднаго з першых анлайнавых праграм дактарантуры ў галіне прамысловай і арганізацыйнай (IO) псіхалогіі, доктар філасофіі Уолден у прамысловай і арганізацыйнай псіхалогіі праграмы дазваляе паглыбіць свае веды аб працоўным месцы і арганізацыйнага паводзін. [+]

. У якасці аднаго з першых анлайнавых праграм дактарантуры ў галіне прамысловай і арганізацыйнай (IO) псіхалогіі, доктар філасофіі Уолден у прамысловай і арганізацыйнай псіхалогіі праграмы дазваляе паглыбіць свае веды аб працоўным месцы і арганізацыйнага паводзін. Як вы распрацоўваць перадавыя навыкі ў галіне кіравання зменамі, персаналу псіхалогіі і тэорыі даследаванні і распрацоўкі, вы можаце прыгатаваць у якасці каталізатара пераменаў у сістэме вышэйшай адукацыі, карпаратыўных, урадавых і іншых параметраў на працоўных месцах. Абярыце з розных спецыяльнасцяў, каб адаптаваць свае даследаванні для вашых канкрэтных кар'ерных інтарэсаў і кар'еры. Спецыялізацыі Кансультацыі Псіхалогія Судова-Кансалтынг агульнапрынятая практыка Кіраванне чалавечымі рэсурсамі міжнародны бізнэс Развіццё лідэрства і коучінг Арганізацыйнае разнастайнасць і сацыяльныя змены Даследаванні і ацэнка Заўвага па Licensure Кандыдат прамысловай і арганізацыйнай псіхалогіі не з'яўляецца праграмай ліцэнзавання і ня падрыхтаваць індывіда, каб стаць ліцэнзаваных прафесіяналам псіхалогіі. [-]

доктар педагагічных навук

Oral Roberts University
Ва ўніверсітэце або анлайн September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі Tulsa

Прафесіяналізм. Маральнасць. Этыка. Спагаду. Лідэрства. Вялікі настаўнік або адміністратар не проста вучыць або ўпраўляючым, але і дапамагае студэнтам і выкладчыкам стаць лепш фізічныя асобы. [+]

Прафесіяналізм. Маральнасць. Этыка. Спагаду. Лідэрства. Вялікі настаўнік або адміністратар не проста вучыць або ўпраўляючым, але і дапамагае студэнтам і выкладчыкам стаць лепш фізічныя асобы. Вышэйшая школа адукацыі ў Аралы Робертса імкнецца даць магчымасць для фізічных асоб у адказ на заклік Бога, каб стаць "ператвараецца прафесійных хрысціянскіх педагогаў." Навучальныя Навучанне ад хрысціянскага светапогляду з'яўляецца лепшым спосабам для дасягнення гэтай важнай мэты, і гэта тое, што вы атрымаеце ў Ору Вышэйшай школы адукацыі - веды, навыкі і натхненне базы, каб дапамагчы ўплыў і трансфармаваць жыццё. Гэтая праграма, будуецца вакол тэматычных "трансфармаваны педагогаў", рыхтуе прафесійныя хрысціянскія педагогаў ісці ў свет кожнага чалавека з запалам да Хрыста спрыяючы пры гэтым умацаванню моцныя этычнага паводзін, ведаў і кампетэнцыі ў сваіх студэнтаў, якія, у сваю чаргу, змяненне грамадства. ОРУ Вышэйшая школа адукацыі ступені дае магчымасць для асоб, якія займаюць хрысціянскія прынцыпы, каб атрымаць перадавыя падрыхтоўку да прафесійных абавязкаў ў галіне адукацыі ва ўсім свеце. Усе нашы праграмы разлічаны на адлегласці дарослых навучэнцаў. Асноўная сістэма дастаўкі для прапанаваных курсаў стала інтэнсіўнае, але прыемным на 4 дні фармату класа модуля. Гэтыя модулі маюць вялікі да і пасля прызначэння, мадэлявання і дынамічных абмеркавання ў класе. Унікальная трываласць праграмы з'яўляецца тое, што студэнты спрыяюць нацыянальныя і міжнародныя аспекты. Асноўныя курсы Усе дактаранты, якія абавязаны прымаць наступныя асноўныя курсы: Арганізацыйная тэорыя ў адміністрацыі, Гісторыя і філасофія адукацыі, вывучэння лідэрства, стратэгіі для адукацыі змене і сучаснага пытаннях навучальных праграм. Гэтыя асноўныя курсы распрацаваны, каб дапамагчы студэнту ў завяршэнні доктарскую комплекснае абследаванне. Вобласці канцэнтрацыі - Каледж & Вышэйшая адукацыя Адміністраванне - Дзяржаўнае кіраванне Школа - Адміністрацыя хрысціянскай школы Вынікі Тыя, хто шукае доктар педагагічных навук Ступень можаце знайсці шырокі выбар варыянтаў кар'еры. Некаторыя раёны: - Прэзідэнт універсітэта - універсітэт дэкан - універсітэт загадчык кафедры - Прафесара універсітэта - прарабам - Заказчык - Адміністратары [-]

EDD / к.б.н., лідэрства, арганізацыйнае кіраўніцтва

Concordia University Chicago Online
Ва ўніверсітэце або анлайн Open Enrollment Злучаныя Штаты Амерыкі Chicago

Арганізацыйнае кіраўніцтва спецыялізацыя навучальны план як стратэгічна мэтанакіраванай і інавацыйны, сумясціўшы сучасную тэорыю лідэрства з лепшымі сучаснымі практыкі лідэрства. Курсавыя прапануе студэнтам магчымасць вызначыць і дасягненні асабістых мэтаў навучання і прафесійных мэтаў, а таксама магчымасць зрабіць неадкладныя і значны ўклад у іх арганізацыі. [+]

. Арганізацыйнае кіраўніцтва спецыялізацыя навучальны план як стратэгічна мэтанакіраванай і інавацыйны, сумясціўшы сучасную тэорыю лідэрства з лепшымі сучаснымі практыкі лідэрства. Курсавыя прапануе студэнтам магчымасць вызначыць і дасягненні асабістых мэтаў навучання і прафесійных мэтаў, а таксама магчымасць зрабіць неадкладныя і значны ўклад у іх арганізацыі. Якая прапануецца ў якасці спецыялізацыі ў рамках праграмы / PhD EDD ў кіраўніцтва, арганізацыйнае кіраўніцтва спецыялізацыя будзе развівацца вучоны практыкуючых, якія будуць расці іх арганізацыі шляхам ўключэння розных метадаў стратэгічнага планавання і прагназавання, інавацыйных ініцыятываў у галіне змены, арганізацыйных дыягнастычных стратэгій і мэтанакіраваных мерапрыемстваў па рэфармаванні. Задачы праграмы Спецыялізацыя ў галіне арганізацыйнага кіраўніцтва прызначана для аснашчэння студэнтаў з: Веданне тэорыі лідэрства і перадавога вопыту. Павышэнне курсу гісторыі лідэрства, навуковых даследаванняў, рэалізацыі і ацэнкі. Этычная аснова для эфектыўнага прыняцця стратэгічных рашэнняў і арганізацыйнага прагназавання. Здольнасць аналізаваць тэндэнцыі, рэгрэсія, кіраванне ростам і сістэмнае змяненне парадку дня. мэты навучання У дадатак да агульным задачам аддзела кіраўніцтва і яго праграм, студэнты набудуць наступныя веды, навыкі і кампетэнцыі ў спецыялізацыі арганізацыйнага кіраўніцтва праграмы кіраўніцтва: Ўжыць і аналізаваць веды аб сацыяльным і палітычным кантэксце арганізацыйнай культуры і прыняцця рашэнняў для павышэння высокапрадукцыйных арганізацый. Правядзенне стратэгічных даследаванняў і ацэнкі арганізацый у мэтах тлумачэння і прымянення вынікаў для ўмацавання канкурэнтных пераваг. Ўкараненне і ацэнка арганізацыйных змяненняў і развіцця ініцыятывы і намаганні па правядзенні рэформаў. Свінец і спрыяць развіццю навучальных арганізацый па садзейнічанню развіццю творчасці і якое адаптуецца для забеспячэння эфектыўнай працы арганізацыі. Доктарская ступень спецыялізацыі ў галіне арганізацыйнага кіраўніцтва прызначана для студэнтаў, якія абралі для вывучэння арганізацыйнага росту і развіцця ад тэарэтычных і сістэмных перспектыў. Вучэбная спецыялізацыя з'яўляецца стратэгічным і інавацыйным ў яго накіраванасці і ўтрымання, з тым, каб падрыхтаваць студэнтаў, каб зрабіць бесперапынныя паляпшэння ў арганізацыях, якія яны абслугоўваюць. [-]

EDD / к.б.н., кіраўніцтва, вышэйшую адукацыю

Concordia University Chicago Online
Ва ўніверсітэце або анлайн Open Enrollment Злучаныя Штаты Амерыкі Chicago

Універсітэт Канкордыя Чыкага Дэпартамент лідэрства знаходзіцца на пярэднім краі ў забеспячэнні педагогаў з якасцю, адпаведным і бягучага паслявузаўскай адукацыі, які падвышае кіраўніцтва грамадскіх і непублічных настаўнікаў і адміністратараў, паколькі яны станоўча ўплываюць школы. [+]

Універсітэт Канкордыя Чыкага Дэпартамент лідэрства знаходзіцца на пярэднім краі ў забеспячэнні педагогаў з якасцю, адпаведным і бягучага паслявузаўскай адукацыі, які падвышае кіраўніцтва грамадскіх і непублічных настаўнікаў і адміністратараў, паколькі яны станоўча ўплываюць школы. Мы выступаем за нашых дактарантаў ступені і ўсіх студэнтаў у дзяржаўных і недзяржаўных школ. Мы святлоадбівальныя спецыялісты, якія забяспечваюць якасць, актуальнасць і бягучае адукацыю для нашых кандыдатаў аспірантаў у галіне кіраўніцтва. Мы рыхтуем нашых кандыдатаў, каб быць настаўнікам і адміністратарам лідэраў кіруючых дзяржаўных і недзяржаўных школ у службе студэнтаў, каб яны маглі стаць эфектыўнымі грамадзянамі ў глабальным грамадстве. Аб ступені Гэта доктарская праграма рыхтуе кандыдатаў для дзяржаўных або недзяржаўных раённых маштабах усёй адміністрацыйнай адказнасці. Праграма прызначана, каб дапамагчы доктарская кандыдата: Стымуляванне поспеху ўсіх студэнтаў шляхам распрацоўкі і рэалізацыі агульнага бачання навучання, якая падтрымлівае працэс навучання. Развіццё сучасных навыкаў у кіраванні арганізацыяй, аперацый і рэсурсаў для бяспечнай, эфектыўнай і дзейснай асяроддзя навучання ў школах і раёна. Праца з персаналам, аддзелаў адукацыі, студэнтаў, сем'яў і членаў супольнасці ў адказ на розныя адукацыйныя і грамадскія інтарэсы і патрэбы, а таксама мабілізацыя рэсурсаў абшчын. Прадэманстраваць сумленнасць, справядлівасць і захаванне этычных нормаў паводзінаў, каб падтрымаць і садзейнічаць развіццю маральнага адукацыйнага супольнасці. Разумець і рэагаваць на буйныя палітычныя, сацыяльныя, эканамічныя, прававыя і культурных кантэкстах. Праграма Кампетэнцыі і вынікі Прадэманстраваць Instructional лідэрства Кампетэнтнасць: Аналіз навучальных праграм і дадзеныя аб прадукцыйнасці студэнта, каб падтрымаць поспех для ўсіх студэнтаў. Вынікі: Кандыдаты дэманструюць разуменне розных навучальных методык даследаванняў і можа аналізаваць супастаўныя моцныя і слабыя бакі кожнага метаду. Кандыдаты могуць выкарыстоўваць якасныя і колькасныя дадзеныя, адпаведныя метады даследавання, тэхналогіі і інфармацыйныя сістэмы для распрацоўкі доўгатэрміновага плана для раёна, які ацэньвае сістэм павышэння падсправаздачнасці і раёна. Кандыдаты дэманструюць здольнасць выкарыстоўваць і прасоўваць тэхналогіі і інфармацыйныя сістэмы, каб ўзбагаціць акруговай навучальны план і інструкцыі, кантраляваць навучальныя практыкі і аказання дапамогі адміністратараў, якія маюць патрэбы ў паляпшэнні. Кандыдаты дэманструюць здольнасць вылучаць і абгрунтоўваць рэсурсы для падтрымання адукацыйную праграму. Кандыдаты дэманструюць здольнасць садзейнічаць і ўдзельнічаць у дзейнасці, якія выкарыстоўваюць лепшыя практыкі і надзейных адукацыйных даследаванняў з мэтай паляпшэння навучальных праграм. Кандыдаты дэманструюць здольнасць аказваць дапамогу школе і акрузе персаналу ў разуменні і прымяненні перадавога вопыту ў галіне навучання студэнтаў. Кандыдаты разумеюць і могуць ужыць клопат разнастайнасці, тэорыі чалавечага развіцця, і даказаным навучання і матывацыйных тэорый ў працэсе навучання. Кандыдаты разумеюць, як выкарыстоўваць адпаведныя стратэгіі навуковых даследаванняў да профілі паспяховасці навучэнцаў у раёне і аналізаваць адрозненні паміж падгрупамі. Прадэманстраваць этычнаму лідэрства па наглядзе Кампетэнтнасць: Ацэнка школьнага клімату, культуры і прафесійны персанал, каб забяспечыць прадастаўленне падтрымкі для поспеху ўсіх студэнтаў. Вынікі: Кандыдаты прадэманстраваць веданне дарослых стратэгій навучання і здольнасць прымяняць тэхналогіі і даследаванні для прафесійнай распрацоўкі дызайну з акцэнтам на сапраўдных праблем і задач, настаўніцтва, коучінг, правядзенне канферэнцый і іншых метадаў, якія спрыяюць новыя веды і навыкі на працоўным месцы. Кандыдаты дэманструюць магчымасць выкарыстання такіх стратэгій, як назірання і сумеснага адлюстравання, каб дапамагчы сфарміраваць комплексныя прафесійныя планы росту з раённымі і школьнага персаналу. Кандыдаты распрацоўваюць індывідуальныя прафесійныя планы росту, якія адлюстроўваюць прыхільнасць на працягу ўсяго жыцця і перадавога вопыту. Прадэманстраваць эфектыўныя, практычныя і этычныя навыкі кіравання Лідэрства Кампетэнтнасць: План для эфектыўнага выкарыстання фінансавых, людскіх і матэрыяльных рэсурсаў для садзейнічання поспеху ўсіх студэнтаў у бяспечнай, эфектыўнай і эфектыўнай асяроддзя навучання. Вынікі: Кандыдаты дэманструюць здольнасць выкарыстоўваць заснаваныя на даследаваннях веды навучання, выкладання, развіцця студэнцкага, арганізацыйнага развіцця і кіравання дадзенымі для аптымізацыі навучання для ўсіх студэнтаў. Кандыдаты дэманструюць эфектыўную арганізацыю фінансавых, людскіх і матэрыяльных рэсурсаў, аддаючы прыярытэт навучання студэнтаў і бяспекі, дэманструючы разуменне працэсаў бюджэтаваньня раённых і фидуциарных абавязкаў. Кандыдаты дэманструюць здольнасць арганізаваць раён, заснаваны на паказчыках справядлівасці, эфектыўнасці і дзейснасці і можа ўжываць прававыя прынцыпы, якія спрыяюць справядлівасці. Кандыдаты дэманструюць разуменне таго, як прымяняць прававыя прынцыпы ў мэтах заахвочвання і забеспячэння бяспечных, эфектыўных і эфектыўныя сродкі. Прадэманстраваць здольнасць эфектыўна мець зносіны з бацькамі і іншымі членамі супольнасці Кампетэнтнасць: Прыцягненне знешняга супольнасці ў падтрымку забеспячэння поспеху ўсіх студэнтаў. Вынікі: Кандыдаты дэманструюць здольнасць садзейнічаць планаванні і ажыццяўленню праграм і паслуг, якія аб'ядноўваюць рэсурсы сем'яў і супольнасці станоўча ўплывае на навучанне студэнта. Кандыдаты дэманструюць магчымасць выкарыстання грамадскай інфармацыі і навукова-абгрунтаваных ведаў аб праблемах і тэндэнцыях, супрацоўнічаць з сябрамі супольнасці і грамадскіх арганізацый, каб аказаць станоўчы ўплыў на навучанне студэнтаў. Кандыдаты ўжываць разуменне супольных мадэлях адносін, маркетынгавых стратэгій і працэсаў, якія кіруюцца дадзенымі прыняцця рашэнняў і тэорыі камунікацыі ў рамках рамеснай для школы, бізнесу, супольнасці, урада і вышэйшых партнёрскіх адукацыі. Кандыдаты дэманструюць здольнасць распрацоўваць і рэалізоўваць план наладжваннем адносін з лідэрамі суполак і ахопу да розных бізнес, рэлігійных, палітычных і сэрвісных арганізацый у мэтах умацавання праграм і мэтаў падтрымкі раёна. Кандыдаты дэманструюць здольнасць далучаць членаў супольнасці, групы і іншыя зацікаўленыя бакі ў раён прыняцця рашэнняў, якія адлюстроўваюць разуменне стратэгій для сваёй выгады інтэгральнай ролі раёна ў больш шырокім супольнасці. Кандыдаты дэманструюць здольнасць супрацоўнічаць з грамадскімі арганізацыямі для інтэграцыі медыцынскіх, сацыяльных і іншых паслуг у школах для вырашэння студэнцкіх і сямейных умоў, якія ўплываюць на навучанне. Кандыдаты дэманструюць здольнасць праводзіць грамадскія адносіны, якія практыка мадэль эфектыўных сродкаў масавай інфармацыі адносін. Кандыдаты распрацоўваць і ажыццяўляць стратэгіі, якія падтрымліваюць ўцягванне сем'яў у выхаванні сваіх дзяцей, армавальныя сярод супрацоўнікаў раённага упэўненасць, што сем'і маюць найлепшыя інтарэсы сваіх дзяцей на ўвазе. Разуменне розных груп насельніцтва Кампетэнцыi: дэманстраваць разуменне і адчувальнасць да патрэбаў ўсіх студэнтаў, каб забяспечыць адукацыйны поспех у школах і раёна. Вынікі: Кандыдаты выкарыстоўваюць сучасныя веды нормаў і правілаў, якія рэгулююць адукацыя для насельніцтва на поўдзень (г.зн. спецыяльнай адукацыі, таленавітых і адораных, ELL, этнічных падгруп). Кандыдаты дэманструюць павага да правоў іншых асоб у дачыненні да прыватнасці, годнасьці і сумленнасці. Кандыдаты ацэньваюць дадзеныя і вызначыць патрэбнасці ў абслугоўванні субпапуляцыі для забеспячэння поспеху ў школе і адпаведнае дасягненне. Кандыдаты падтрымку праграм і паслуг, якія адзначаюць і падтрымліваюць разнастайны характар ​​школ і раёна. Разуменне больш шырокага кантэксту Кампетэнтнасць: супрацоўнічаць з адпаведнымі арганізацыямі за межамі школы, каб падтрымаць поспех ўсіх студэнтаў. Вынікі: Кандыдаты дэманструюць магчымасць выкарыстоўваць адпаведныя метады даследавання, тэорыі і канцэпцыі, каб палепшыць раён аперацый. Кандыдаты дэманструюць разуменне складаных прычын беднасці і іншых недахопаў і іх уплыву на жыццё сям'і, абшчыны, дзяцей і навучання. Кандыдаты дэманструюць разуменне палітыкі, законаў і нарматыўных актаў, прынятых мясцовымі, дзяржаўнымі і федэральнымі органамі ўлады, якія закранаюць канкрэтны раён. Кандыдаты могуць растлумачыць сістэму фінансавання дзяржаўных школ і яго ўздзеянне на справядлівае размеркаванне адукацыйных магчымасцяў у межах раёна. Кандыдаты дэманструюць здольнасць працаваць з палітычнымі лідэрамі на мясцовым, дзяржаўным і нацыянальным узроўні. Кандыдаты могуць прымяніць разуменне таго, як канкрэтных законаў на мясцовым, дзяржаўным і федэральнай узроўні ўплываюць на школьных акругаў і жыхароў. Кандыдаты выступаюць пазіцыі ў адказ на прапанаваныя змены палітыкі, якія могуць прынесці карысць ці шкода раёнаў і растлумачыць, якім чынам прапанаваныя палітыка і законы могуць палепшыць адукацыйныя і сацыяльныя магчымасці для канкрэтных суполак. [-]

кандыдат у пераўтваральнай даследаванняў (праграма онлайн)

California Institute of Integral Studies
Анлайн і ва ўніверсітэце (змяшанае) Дзённае навучанне 2 гадоў September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі San Francisco

Асноўная ўвага ў доктарскай праграме ў трансфармацыйных даследаванняў з'яўляецца распрацоўка думкі-лідэраў, якія імкнуцца да вывучэння пытанняў перадавыя ў інавацыйнымі спосабамі, якія спалучаюць стыпендыю, творчасць, і пачуццё ўласнага расследавання. [+]

. Трансформативные даследаванняў (Інтэрнэт Праграма) ВОСЕНЬ ПРЫЁМ ТОЛЬКІ Стыпендыя, Творчасць, Self-запыт Асноўная ўвага ў доктарскай праграме ў трансфармацыйных даследаванняў з'яўляецца распрацоўка думкі-лідэраў, якія імкнуцца да вывучэння пытанняў перадавыя ў інавацыйнымі спосабамі, якія спалучаюць стыпендыю, творчасць, і пачуццё ўласнага расследавання. Праграма надае вялікае значэнне развіццю здольнасці ўдзельнічаць у навуковай гаворкі праз публікацыі і пра важнасць прагляду акадэмічнай запыт як магчымасць для асабістага і сацыяльнага пераўтварэння, у той час як зазямленне трансфармацыйныя працэсы ў акадэмічнай глыбіні, строгасці і ўяўлення. Праграма факусуюць на развіцці наступных магутнасцяў: Стварэнне арыгінальны ўклад міждысцыплінарныя даследаванні ў абранай галіне даследавання. Удзел у запыце ў якасці творчай і сумеснага працэсу ў кантэксце супольнасці навучэнцаў. Прыцягненне запыт у якасці неад'емнай, духоўнага і пераўтваральнай працэсе асабістай і сацыяльнай transformation.Applying сваёй даследаванняў у рэальных праблем, фармуляванне і увасабляючы свае каштоўнасці, і ўмела паставіўшы тэорыю на практыцы. Фармат праграмы для праграмы даследаванняў Трансформативные Праграма Трансформативные Даследаванні прапануецца ў інтэрнэт-фармаце. Студэнты працуюць у онлайн-асяроддзі віртуальнай класнай пакоя CIIS. На працягу двух гадоў курсавых, студэнты сустракаюцца двойчы на ​​год на Bay Area для пяці-да сямі дзён жылых інтэнсіўны. Таму інтэнсіву з'яўляюцца важным аспектам вопыту навучання, удзел у інтэнсіву з'яўляецца абавязковым. Прымяніць да праграме Трансформативные даследаванняў Гэтая праграма прыцягвае розныя студэнтаў-мастакоў, юрыстаў, педагогаў, міністры, сацыяльных работнікаў-якія захопленыя і самастойнай, але якія цэняць творчыя пытанні, узнятыя міжнароднай супольнасцю навучэнцаў. Чатыры інтэнсіўных тыдня, праведзеныя ў CIIS ўмацаваць трывалыя сувязі, што студэнты онлайн-форму. Пасля эксперыментальнага дыплёмным праекце, нашы выпускнікі пераследваць самыя разнастайныя прафесіі, у тым ліку універсітэцкіх і онлайн-навучання, арганізацыйнай і разнастайнасць кансалтынг, кіно, і міжнароднага менеджменту. Прыём у праграме Прэтэндэнты на ўдзел у доктарскай праграме Трансформативная даследаванняў павінны прадставіць заяву і аўтабіяграфічная два рэкамендацыйных лісты, па меншай меры, адзін з навуковага кіраўніка або кагосьці знаёмага з магчымасцю заяўніка, каб зрабіць перадавыя акадэмічныя працы. Заяўнікі таксама просяць даць нядаўні прыклад навуковай пісьмовай форме, ваша рэзюмэ адпаведным вопытам, і, што асабліва важна, ад адной да трох-старонцы заяву, як будуць выкарыстоўвацца рэсурсы гэтай вучэбнай праграмы для прасоўвання выбраную запыт. Навыкаў і ўменняў, Паспяховае заяўнік будзе прадэманстравалі навыкі і кампетэнцыі ў сваёй вобласці працы, якая можа быць у такіх галінах, як адукацыя, ахова здароўя, мастацтва, сацыяльная актыўнасць, псіхалогіі, арганізацыйнага развіцця, або карпаратыўнага кіравання. Кандыдаты павінны мець прадэманстравала здольнасць вучыцца і працаваць як самастойна, так і сумесна. Усе студэнты павінны мець пастаянны доступ да кампутара з магчымасцю навігацыі ў Інтэрнэце і Інтэрнэт, а таксама магчымасць выкарыстоўваць онлайн-сераду для пастаяннага дыялогу. Гэта трансдысцыплінарных Праграма спалучае ў сабе глыбокае разуменне спосабаў структураваць веды з уменнем прымяняць гэтыя веды ў арыгінальным даследаванні. Студэнты маюць вопыт запыт як працэсу пераўтварэнняў, даследуючы шматлікія тэарэтычныя падыходы ў розных дысцыплінах, і ўмела адпаведнасць адпаведныя метады для даследавання пытанні. Ўзнагародамі настаўнік і аўтар Алан Комбс накіроўвае фокус у інтэгральных даследаванняў. [-]

кандыдат у інтэгральнай і трансперсональной псіхалогіі

California Institute of Integral Studies
Анлайн і ва ўніверсітэце (змяшанае) Дзённае навучанне September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі San Francisco

Трансперсональной псіхалогіі пераўтваральнай псіхалогія асобы ў цэлым у блізкія адносіны з разнастайнай, ўзаемазлучанага і развіваецца свеце. [+]

Кандыдат Integral і трансперсональной псіхалогіі Трансперсональной псіхалогіі пераўтваральнай псіхалогія асобы ў цэлым у блізкія адносіны з разнастайнай, ўзаемазлучанага і развіваецца свеце. Гэта надае асаблівую ўвагу станаў свядомасці, звязаных з духоўнай, містычнай і іншых выключных чалавечых перажыванняў, якія здаюцца для паскарэння гаення, пераўтварэнне, і падлучэнне да вялікага свеце. У псіхалогіі, размешчанага ў суполцы і свеце, трансперсональной пацвярджае значэнне сацыяльнага дзеяння і экалагічнай кіраўніцтва. Таму што нашы адносіны носяць глабальны, трансперсональной падыход кідае выклік ілжывыя нормы ў псіхалогіі, якая знаходзіцца ў якой-небудзь адной сэнсавай рамцы. Першапачатковы місія трансперсональной да ўключаць больш аднаго сапраўднага стану свядомасці ў цяперашні час можа быць прадоўжаны, каб ахапіць мноства спосабаў быцця чалавека, як гэта адлюстравана ў культуры, этнічнай прыналежнасці, сэксуальнай арыентацыі, гендэрнай ідэнтычнасці, духоўнага шляху, і спосабы пазнання. Інтэгральнае бачанне цэлага асобы псіхалогіі можа квітнець ў псіхалогіі чалавецтва, які святкуе нашы адрозненні столькі, колькі ён пачытае тое, што мы праводзім разам. Пра тое, што духоўнасць з'яўляецца адным з аспектаў, калі чалавек расстання з якой-небудзь канкрэтнай рэлігіі з'яўляецца ідэя, што адбываецца непасрэдна ад трансперсональной псіхалогіі, і гэта было першае поле для вывучэння практыкі ўсходняй духоўнасці, такія як уважлівасць, з псіхалагічнага пункту гледжання. Трансперсональной быў таксама першым псіхалогія для вывучэння псіхадэлікай, поле, цяпер вяртаючыся да увазе асноўных даследчыкаў. У развіццё гуманістычнай псіхалогіі, гэта частка руху, амаль у адзіночку вынайшла поле асобаснага росту і развіцця. У цэлым асобы псіхалогіі, гэта рэзаніруе з каштоўнасцямі і перспектывамі камплементарнай і альтэрнатыўнай медыцыны руху, якая стала галоўнай сілай у ахове здароўя. Інтэгральная псіхалогія мае справу з вывучэння і разумення сукупнасць чалавечага свядомасці і асобы. Ён імкнецца аб'яднаць асабістыя, міжасобасныя, і трансперсональной аспекты чалавечага вопыту, каб дасягнуць цэльнасці асобы, полікультурнай гармоніі і калектыўнага пераўтварэнні. Інтэгральная псіхалогія была ўпершыню распрацавана Індра верасня на аснове практычных і пераўтваральнай аспектаў інтэгральнай ёгі псіхалогіі Шры Ауробіндо. Пазнейшыя фармулёўкі інтэгральнай псіхалогіі былі прапанаваны CIIS заснавальніка доктара Харидас Чоудхуры, які распрацаваў свой уласны унікальны падыход, і іншыя, уключаючы Брант Кортрайт, які распрацаваў сінтэз думкі Шры Ауробіндо з трыма асноўнымі патокамі заходняй псіхалогіі-паводніцкай, псіхааналітычнай, і гуманістычна-экзістэнцыяльным ў кантэксце цэласнай псіхатэрапіі. Кар'ера Вынікі Ёсць тры асноўныя групы студэнтаў, для якіх гэтая ступень падыходзіць. Адна з такіх груп ёсць тыя з існуючай прафесіі, хто жадае прасоўваць сваю адукацыю і свой уклад у развіццё лепшага даследаванняў і навукі ў сваёй прафесійнай вобласці працы, такія як псіхатэрапеўтаў, сацыяльных работнікаў, псіхолагаў, кансультантаў, кансультантаў, актывістаў, арганізатараў, кіраўнікоў , выкладчыкаў, даследчыкаў, медсёстры, лекары, юрысты, або іншыя ў абласцях, звязаных з асабістага развіцця, сацыяльных зменаў, або аховы навакольнага асяроддзя. Іншая група складаецца з людзей, якія прадпрымальніцтва арыентаваных, і хто, магчыма, пажадае выкарыстоўваць іх ступень у якасці асновы для кансультавання або пісьмовай форме і выкладання ў грамадскім жыцці аб сваёй вобласці ведаў. Акрамя таго, некаторыя студэнты хацелі б працягнуць доктарскую ступень у якасці сродку для больш поўнага развіцця сваіх асабістых падарункаў і патэнцыялы. Нанесці на PhD у адзінай і трансперсональной псіхалогіі Кандыдаты павінны мець ступень магістра ў рэгіянальна-акрэдытаваным навучальнай установе або ў галіне гуманітарных навук, такіх як псіхалогія, сацыялогія, антрапалогія, або адукацыі, або ў полі, якое напрамую звязана з іх меркаванай тэрыторыі дысертацыйнага даследавання. [-]

Кандыдат тэхнічных навук кіравання

Western New England University
Ва ўніверсітэце або анлайн Дзённае навучанне Вочна-завочна 3 - 6 гадоў February 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі Springfield + 1 more

У гэтым поўны або няпоўны працоўны дзень праграма, вы даведаецеся, тэхнічную глыбіню і атрымаць шырыню ведаў, каб стаць паспяховым даследчык, лекар, ці педагог ў кіраванні тэхнікі і тэхналогіі. Вы будзеце развіваць навыкі, неабходныя для правядзення дбайнага даследаванні ў галінах, звязаных з удасканаленнем, дызайну і кіравання праектамі і праграмамі ў складаных / тэхналагічных сістэм чалавека, у тым ліку машынабудавання, аховы здароўя, абслугоўвання і матэрыяльна-тэхнічнага / транспартных сістэм. [+]

. Лідэры індустрыі заўтрашняга дня павінны зарабіць свае паўнамоцтвы сёння. Запішыцеся на PhD Заходняй Новай Англіі універсітэта ў інжынернага кіравання і падрыхтавацца да заняць сваё месца ў верхняй частцы вашай арганізацыі. У гэтым поўны або няпоўны працоўны дзень праграма, вы даведаецеся, тэхнічную глыбіню і атрымаць шырыню ведаў, каб стаць паспяховым даследчык, лекар, ці педагог ў кіраванні тэхнікі і тэхналогіі. Вы будзеце развіваць навыкі, неабходныя для правядзення дбайнага даследаванні ў галінах, звязаных з удасканаленнем, дызайну і кіравання праектамі і праграмамі ў складаных / тэхналагічных сістэм чалавека, у тым ліку машынабудавання, аховы здароўя, абслугоўвання і матэрыяльна-тэхнічнага / транспартных сістэм. Заяўкі будуць разглядацца на пастаяннай аснове пасля 15 студзеня. Кропкі ўваходу: Восень, Зіма, Вясна, Лета. Прыём Патрабаванні Кандыдаты на доктарскую ступень у галіне інжынернага кіравання павінны валодаць ступень магістра або бакалаўра ў галіне інжынерных або цесна звязаныя дысцыпліны. Сукупны сярэдні бал па меншай меры (па шкале 4,0) 3,5 будуць неабходныя для паступлення. Адзнака GRE з апошніх пяці гадоў, з камбінаваным вербальнага і колькаснага адзнака па меншай меры, 1100 будуць неабходныя для разгляду. GRE перагледжаны пераўтварэнні тэставую табліцу. Кандыдаты ніжэй устаноўленых гПа і патрабаванняў GRE будуць разглядацца на індывідуальнай аснове выпадку. Кандыдаты, чые асноўны мова не з'яўляецца ангельскай павінны будуць прадэманстраваць веданне англійскай мовы. Дадатковыя патрабаванні да абітурыентаў, ўключаюць наступнае: 1) доказ завяршэння верагоднасцяў і матэматычнай статыстыкі курсу з ацэнкай па крайняй меры, "З" 2) кампетэнцыі па крайняй меры ў адным структураваным мове праграмавання (C ++, FORTRAN, Visual Basic і г.д.) Ступень патрабаванні Праграма доктара навук прызначаны як для поўны і няпоўны працоўны дзень студэнтаў. Студэнты дзённай формы навучання могуць завяршыць праграму на працягу трох-пяці гадоў і студэнтаў-завочнікаў будзе магчымасць завяршыць праграму ў 05:56 гадоў. Студэнты, якія не паспяхова завяршылі аспірантуру, але выканаў патрабаванні для магістра ў ступені інжынернага кіравання будуць узнагароджаны, што ступень пры выхадзе з праграмы. Кандыдаты, якія маюць ступень магістра завершыць 30 крэдытаў на ўзроўні 600 і 700 і 27-крэдытнай дысертацыю на суісканне 57 агульнага аб'ёму крэдытаў. Кандыдаты, якія маюць ступень бакалаўра завершыць 60 крэдытаў на ўзроўні 600 і 700 і 27-крэдытнай дысертацыю на суісканне 87 агульнага аб'ёму крэдытаў. [-]

Інтэрактыўная онлайн PhD

LIGS University
Анлайн Вочна-завочна 2 - 3 гадоў Open Enrollment Злучаныя Штаты Амерыкі Honolulu Чэшская Рэспубліка Прага + 2 more

Праграма PhD у ГНД універсітэта забяспечваецца сучасным інтэрактыўны форме. Гэта робіць вывучэнне гнуткі - вы можаце пачаць у любы час на працягу года, і вучыцца ў любы час і ў любым пункце свету. [+]

Праграма PhD у ГНД універсітэта забяспечваецца сучасным інтэрактыўны форме. Гэта робіць вывучэнне гнуткі - вы можаце пачаць у любы час на працягу года, і вучыцца ў любы час і ў любым пункце свету. Вы робіце выбар кандыдацкую спецыялізацыю і курсы, якія вы хочаце вывучыць. Гэта залежыць ад вас і вашых пераваг. Структура Праграмы Доктарская праграма Інтэрактыўная онлайн PhD ўключае ў агульнай складанасці 12 курсаў. Навучэнцы выконваюць 6 курсаў з Навуковага модуля даследаванняў (адзінай для ўсіх студэнтаў), 3 курса спецыялізацыі (па вашаму выбару) і 3 курсы ад апцыянальнага модуля (па вашаму выбару). Неад'емнай часткай праграмы з'яўляецца публікацыя дзейнасць. Спецыялізацыя (Студэнты выбіраюць спецыялізацыю паасобку, ёсць 3 курсу ў кожнай спецыялiзацыi) Спецыялізацыя Інтэрактыўная онлайн PhD у галіне кіравання кіраванне Стратэгічнае кіраванне Кіраванне праектам Спецыялізацыя Інтэрактыўная онлайн PhD ў галіне фінансаў Фінансавы менеджмент Кіраванне рызыкамі Фінансавая справаздачнасць і аналіз Спецыялізацыя Інтэрактыўная онлайн PhD ў галіне маркетынгу Глабальны маркетынг Маркетынгавыя камунікацыі Кіраваны Сувязь са СМІ Спецыялізацыя Інтэрактыўная онлайн кандыдат кіраванні персаналам кіраванне персаналам Планаванне і развіццё людскіх рэсурсаў Набор і выбар Дадатковы модуль (удзельнік выбірае 3 прадмета, абраныя курсы не могуць быць такімі ж, як на курсах па абранай спецыялізацыі). кіраванне Стратэгічнае кіраванне Кіраванне праектам Кіраванне працэсамі Фінансавы менеджмент Кіраванне рызыкамі Фінансавыя рынкі і інвестыцыі Фінансавая справаздачнасць і аналіз Кіраўнічы ўлік Стратэгічны менеджмент па продажах Электронная камерцыя кіраванне персаналам Планаванне і развіццё людскіх рэсурсаў Набор і выбар Маркетынгавыя камунікацыі Інтэрнэт як частка маркетынгавай стратэгіі камунікацыі Кіраваны Сувязь са СМІ Стратэгія і тактыка прэс-сакратара Маркетынгавыя камунікацыі Глабальны маркетынг Кіраванне зменамі міжнародны бізнэс Каманда кіравання Карпаратыўная сацыяльная адказнасць Метад і форма навучання Інтэрактыўная онлайн праграма PhD прадастаўляецца у інтэрактыўным онлайн-форму пад кіраўніцтвам настаўніка - кіраўніка. Ёсць абавязковыя і факультатыўныя патрабаванні даследаванні: Абавязковыя віды дзейнасці (павінны быць завершаны для таго, каб паспяхова скончыць) Вы павінны прайсці электронную тэст і прадставіць рэферат з кожнага курса спецыялізацыі і дадатковым модулем Праходжанне навукова-даследчы модуль Вы павінны вучыцца асобна тэарэтычныя асновы для завяршэння праграмы Публікацыя актыўнасць неабходная ў мінімальным аб'ёме 4 дысертацый Дысертацыя павінна быць прадстаўлена і абараніў Факультатыўныя мерапрыемствы (не ўключаны ў агульную навучанне) Індывідуальныя ўрокі (вебинары) - 2-4 у год. Курс англійскай мовы на Гаваях. Студэнт інфармацыйная сістэма: Студэнты маюць у сваім распараджэнні ўсю інфармацыю, што датычыцца іх даследавання, а таксама навучальныя матэрыялы, кантактныя дадзеныя выкладчыкаў і супрацоўнікаў - усё гэта ў бяспечным асяроддзі інфармацыйнага Студэнт сістэмы (SIS). Дзякуючы SIS можна вывучаць у любы час і ў любым пункце свету, маючы ўсю інфармацыю аб вашых даследаванняў і дысертацый пад рукой. Як я магу мець зносіны з выкладчыкамі ГНД універсітэта? Электронная пошта сувязі Чат (у SIS, Skype, Facebook) Тэлефон (мабільны тэлефон, Skype і г.д.) Завяршэнне праграмы: Усе паспяховыя выпускнікі атрымаць ступень і дыплом амерыканскага ГНД універсітэта. [-]

Доктар філасофіі (Ph.D.) У глабальнае лідэрства

Richfield University
Ва ўніверсітэце або анлайн September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі Los Angeles

Доктар філасофіі ў галіне глабальнага лідэрства (PhD) у Richfield Каледж з'яўляецца даследаванне - па цэнтры аспірантуры і ступень праграмы сканцэнтраваны на пытаннях, якія сфармавалі нашу глабальнай супольнасці і яго [+]

Доктар філасофіі (Ph.D.) у глабальнае лідэрства

Доктар філасофіі ў галіне глабальнага лідэрства (PhD) у Richfield Каледж з'яўляецца даследаванне - па цэнтры аспірантуры і ступень праграмы сканцэнтраваны на пытаннях, якія сфармавалі нашу сусветнай супольнасці і яе кіраўніцтва. Ён дае студэнтам веды, навукова-даследчых здольнасцяў і лідэрскіх навыкаў у галіне распрацоўкі рашэнняў для глабальных праблем. Праграма шукае людзей з вышэйшай адукацыяй цвёрдых і прафесійных дасягненняў, якія жадаюць гуляць вялікую ролю ў змене свету да лепшага. Асобы, якія маюць запал і бачанне развіцця высокай якасці і практычнага вырашэння праблем нашай планеты і яе людзі сутыкаюцца, рэкамендуецца ўжываць у праграме. ... [-]


Доктар праграме міністэрства

Anderson University South Carolina
Анлайн і ва ўніверсітэце (змяшанае) Дзённае навучанне Вочна-завочна September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі Anderson

Доктар міністэрства (D.Min) з'яўляецца прафесійнай доктарскай ступені.Ступень істотна адрозніваецца ад доктара філасофіі (PhD) у тым, што апошняя з'яўляецца перш за ўсё даследаванне ступені з меншым фокусам [+]

Доктар праграме Міністэрства

Доктар міністэрства (D.Min) з'яўляецца прафесійнай доктарскай ступені. Ступень істотна адрозніваецца ад доктара філасофіі (PhD) у тым, што апошняя з'яўляецца перш за ўсё даследаванне ступені з меншым акцэнтам на практычныя пытанні ў міністэрстве. D.Min праграмы кіраўніцтва студэнтаў у пошуках разумення не дзеля, а для практычных мэтаў.

Такім чынам, уклад, перш за ўсё, у практыцы міністэрства, у прыватнасці, ролю пропаведзі ў міністэрстве. Ступень праграма будзе дарэчы для студэнтаў з вопытам работы ў міністэрстве жадаючых адтачыць свае навыкі пропаведзі. ... [-]