Вочна-завочна PhD Паўночная Амерыка - PhD праграмы МВА Паўночная Амерыка

Вочна-завочна PhD Паўночная Амерыка - PhD праграмы МВА Паўночная Амерыка

кандыдат

Патрабаванні да праграмы PhD часта звязаныя студэнт, які мае ўжо атрымаў ступень магістра. Акрамя таго, тэзіс або дысертацыя ў асноўным складаецца з арыгінальнага навуковых даследаванняў павінны быць прадстаўлены. У некаторых краінах, гэтая праца можа нават трэба абараняць перад панэллю.

Кандыдат з'яўляецца верхні ўзровень вывучэння, што чалавек можа дасягнуць у любой вобласці даследаванняў і спецыялізацыі. У гэтым навучальным узроўні дазваляе даведацца сакрэты акадэмічныя, якія ніколі не былі выкарыстаныя або выяўленыя. Ён накіраваны на павышэнне ідэя, каб дапамагчы зрабіць жыццё чалавека лёгка, жывучы на ​​зямлі.

З карэнных цывілізацый сучаснымі імперый, Паўночная Амерыка мае шмат рук-на адукацыйных магчымасцяў, каб прапанаваць навукоўцы. Запоўненыя з дыяпазонам розных культур, студэнты могуць выхаваць сябе ў добра круглявую шлях.

Вочна-завочна PhD Паўночная Амерыка - Вазьміце PhD Паўночная Амерыка. Атрымаць усе Вочна-завочна PhD праграмы і школьных інфармацыі. Эканомце час і звярнуцца ў школу прама тут!

Больш падрабязна

к.б.н., кіраўніцтва: навучальны план і навучанне

Concordia University Chicago
Ва ўніверсітэце 4 гадоў October 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі Chicago

доктарская праграма Універсітэт Канкордыя Чыкага ў кіраўніцтве з канцэнтрацыяй ў навучальны план і інструкцыі для настаўнікаў, якія хацелі б працягнуць праграму як выкладчыкі і навукоўцы рыхтуюцца да кіруючай ролі ў дзяржаўных або прыватных школах. [+]

. Кандыдат тэхнічных навук, Лідэрства: вучэбная праграма і інструкцыя доктарская праграма Універсітэт Канкордыя Чыкага ў кіраўніцтве з канцэнтрацыяй ў навучальны план і інструкцыі для настаўнікаў, якія хацелі б працягнуць праграму як выкладчыкі і навукоўцы рыхтуюцца да кіруючай ролі ў дзяржаўных або прыватных школах. Гэтая праграма развівае адукацыйныя спецыялістаў, якія могуць распрацоўваць, ажыццяўляць, ацэнкі і кіравання навучальных і інструктаж праграм у K-12 школ. мэты навучання Развіццё здольнасцяў для даследавання і крытычнага мыслення ў галіне навучальных праграм і навучання, з тэарэтычнымі і практычнымі ведамі. Развіццё кампетэнтнасці ў ацэнцы, распрацоўцы навучальных праграм і складанні карт. Паляпшэнне разумення ў працэсе выкладання і навучання. Пабудаваць моцную прафесійную падрыхтоўку ў галінах, звязаных з навучальным планам і інструкцыяй. Падтрымка і ўзначаліць намаганні рэформаў і зменаў, звязаных з развіццём настаўнікаў у школах. Курсавыя будзе аказваць дапамогу ў садзейнічанні вывучэння, абмеркавання і разумення праблем і магчымасцяў педагагічнага адукацыі. патрабаванні курса Акадэмічныя Патрабаванні да абітурыентаў: Ступень бакалаўра і ступень магістра ад эквіваленту ЗША, акрэдытаваныя ўстанова на рэгіянальным узроўні Бягучы Graduate Record экзамен (GRE) або Мілер Аналогіі Вынікі тэстаў (тэст прымаецца на працягу папярэдніх трох гадоў) Англійская мова Узровень: IELTS: мінімальны 6.0 або TOEFL: мінімум 60 (на базе Інтэрнэту) або Мічыган выпрабаванні: мінімум 85 павінны быць прадастаўлены афіцыйныя вынікі тэстаў. Замежныя студэнты, якія зарабілі навуковую ступень у акрэдытаваным навучальнай установе ў Злучаных Штатах, або студэнты з міжнароднага англійскай мове універсітэта (у якой мовай навучання з'яўляецца англійская мова) не павінны прадставіць ацэнкі англійскай мовы. Іншыя дакументы: Запоўненае і падпісанае заяву мэта заяву Запіс ўзору: Адаслаць паперу з праграмы Вашага майстры, які дэманструе вашу здольнасць пісаць у акадэмічнай манеры на ўзроўні тыповага дыпломнай працы. Гэты прыклад павінен падысці, але не павінна перавышаць, пяць старонак Прафесійны рэзюмэ паказвае мінулы вопыт: не менш двух гадоў паспяховага навучання / кіраўніцкага вопыту Копія афіцыйнага стэнаграмы Копія пашпарта Ацэнка замежных транскрыптаў * Два рэкамендацыйных лісты Доказ англійскай мовай Дэкларацыя фінансаў / выпіска з банка / фінансавай гарантыі [-]

самастойнага кандыдат у кіраванні бізнесам міжнароднага

ISM - International School of Management
Ва ўніверсітэце Вочна-завочна 4 гадоў September 2017 Францыя Paris Паўднёвая Афрыка Кейптаўн Бразілія Сан-Паўлу Індыя Дэлі Кітай Шанхай Злучаныя Штаты Амерыкі New York + 10 more

Модуль ISM кандыдат у Міжнародным Бізнес ўпраўленне рыхтуе вопытных і матываваных прафесіяналаў бізнесу, каб пачаць кар'еру займаліся навучання і арыгінальных даследаванняў у акадэмічных колах [+]

Самастойнага кандыдат у міжнародных бізнес-кіравання

Доктар філасофіі праграмы (PhD) прызначаны для двух тыпаў кандыдатаў: дасведчаных бізнесменаў, якія хацелі б ", каб даць нешта наўзамен" і дапамагчы ў развіцці будучых бізнэс-лідэраў, стаўшы эфектыўныя педагогаў; і педагогі-наватары і / або даследчыкі вызначылі, каб аказаць уплыў, спрыяючы ведаў цела ў абранай імі дысцыплін. Дактарантаў навучыцца рабіць адрозненне пасродкам лісты, кажучы, выкладання, даследаванні, кансалтынг, а таксама правядзенне прадпрымальніцкай прадпрыемстваў.... [-]


Doctorado en Philosophia en Producción Animal y Recursos Naturales

Universidad Autonoma de Chihuahua
Ва ўніверсітэце 8 семестры July 2017 Мексіка Чыхуахуа

El programa está enfocado a la formación integral de recurso humano a nivel posgrado, que al involucrarse en actividades de generación, validación y/o transferencia del conocimiento, así como de formación de profesionistas, den respuesta con propuestas innovadoras y sustentadas en el conocimiento a las demandas de solución a la problemática de los sistemas de producción animal, el uso sustentable y el aprovechamiento de los recursos naturales en Chihuahua, en México e incluso allende sus fronteras. [+]

. El programa está enfocado a la formación integral de recurso humano a nivel posgrado, que al involucrarse en actividades de generación, validación y/o transferencia del conocimiento, así como de formación de profesionistas, den respuesta con propuestas innovadoras y sustentadas en el conocimiento a las demandas de solución a la problemática de los sistemas de producción animal, el uso sustentable y el aprovechamiento de los recursos naturales en Chihuahua, en México e incluso allende sus fronteras. Para ello, el programa desarrolla en el estudiante diferentes competencias genéricas y de especialidad en cuatro áreas de especialización: Nutrición Animal, Reproducción y Genética Animal, Manejo de Recursos Naturales y Tecnología de Productos de Origen Animal. Misión y Visión MISIÓN Formar recurso humano especializado, de alto nivel científico y con competencias integrales para que contribuyan al desarrollo nacional, al desarrollo de tecnología propia y a la sustentabilidad de la producción, mediante la generación, aplicación, difusión y transferencia de conocimiento para la solución de problemas e innovación en los sistemas de producción animal y el cuidado y uso responsable de los recursos naturales, a favor de una mejor calidad de vida en el contexto regional y nacional. VISIÓN 2018 El programa de Doctor in Philosophia en Producción Animal y Recursos Naturales es un referente nacional e internacional, con alta pertinencia social, reconocido por la productividad académica, impacto de sus resultados y por la calidad en la formación de recursos humanos comprometidos con la generación y aplicación responsable e innovadora del conocimiento para la solución de problemas del sector agroalimentario, los recursos naturales y el medio ambiente; así como el desarrollo de la educación superior estatal y nacional. Posee cuerpos académicos de alto nivel, capaces de analizar y diseñar soluciones integrales desde diversas dimensiones tecnológicas, económicas, sociales y ambientales mediante proyectos articulados en redes de colaboración que contribuyen al fortalecimiento de la Facultad y de la Universidad. PERFIL DE INGRESO Los aspirantes a ingresar al programa de Doctor in Philosophia deberán tener una sólida preparación académica relacionada a la ciencia animal y el manejo de los recursos naturales y capacidad para llevar a cabo investigaciones científicas, por tanto deberán contar con: Conocimientos avanzados de biología, química, matemáticas, estadística, ecología, informática, métodos de investigación y conocimientos mínimos de los sistemas de producción animal y/o recursos naturales, así como dominio del idioma inglés a nivel intermedio. Habilidades para expresarse en forma oral y escrita. Capacidad para el trabajo independiente y en equipo, así como en el manejo de animales, equipo, herramientas y reactivos de laboratorio. Aptitud para trabajar en actividades al aire libre. Interés científico por los problemas pecuarios y los recursos naturales del país. Vocación de servicio, disposición para adquirir conocimientos, competencias, destrezas y deseo de superación personal. Valores tales como la ética, disciplina, responsabilidad, honestidad, dignidad, tolerancia y respeto para consigo mismo, las personas, las instituciones y la naturaleza. PERFIL DE EGRESO El Doctor in Philosophia es un especialista del más alto nivel académico, con sentido ético y compromiso social, que posee e integra conocimientos, habilidades y actitudes para desempeñarse eficientemente y de manera efectiva en actividades de investigación científica, aplicación, difusión y transferencia de conocimientos para la solución integral de los problemas más complejos de la industria pecuaria nacional y de los recursos naturales. En general, al egresar del programa cuenta con dominios de competencias para: La identificación de problemas relevantes La síntesis y comunicación efectiva del conocimiento El desarrollo independiente de investigación El diseño, aplicación y evaluación de estrategias basadas en el conocimiento para la solución de problemas en su área de especialidad La generación y análisis de información pertinente La colaboración para el trabajo en equipos disciplinarios y multidisciplinarios La implementación de dinámicas grupales para la identificación de problemas relevantes y la propuesta de acciones estratégicas de solución La comunicación efectiva de contenidos significativos en ambientes formales de enseñanza-aprendizaje, tanto presenciales como virtuales La gestión de la investigación y el desarrollo tecnológico De acuerdo con su área de especialidad cuenta con dominios para: El diseño y mejora de esquemas, protocolos y tecnologías de manejo o intervención reproductiva que impacten positiva y sustentablemente la eficiencia de los sistemas de producción animal, cuidando siempre el bienestar animal. El desarrollo y complementación de modelos que fundamentan los procesos reproductivos de los animales bajo diferentes condiciones del entorno El diseño y evaluación holística de esquemas innovadores de mejora y conservación de recursos genéticos animales bajo condiciones de sustentabilidad y la incorporación de tecnologías apropiadas El diseño y evaluación de planes de uso sustentable, monitoreo y conservación de recursos naturales El desarrollo de planes de manejo sustentable de los pastizales para la producción animal y su aprovechamiento integral La generación y validación de modelos encaminados a lograr la sustentabilidad de los sistemas de producción con bases científicas El desarrollo procesos y productos biotecnológicos aplicables a la alimentación y manejo nutricional del ganado El desarrollo y complementación de modelos que fundamentan la fisiología digestiva y el metabolismo en los animales bajo diferentes condiciones del entorno El estudio de las interacciones de la nutrición con la reproducción, la salud y la calidad de los productos y su relación con la respuesta biológica del animal y la eficiencia en la producción La valoración y adaptación de procesos tecnológicos para prevenir y solucionar problemas de calidad e inocuidad en las industria scárnica y láctea e innovar productos que contribuyan a la salud del consumidor REQUISITOS DE INGRESO, PERMANENCIA Y OBTENCIÓN DE GRADO Requisitos de ingreso Llenar solicitud disponible en http://posgrado.fzye.uach.mx Poseer título de licenciatura y grado de maestría en ciencias en un área afín a la que pretende ingresar. La aplicación y aprobación del examen EXANI-III, cuyo puntaje será evaluado por el comité de evaluación de aspirantes a ingresar del área de interés, debiendo obtener un mínimo de 1000 puntos. Presentar y aprobar el examen de conocimientos aplicado por la Secretaría de Investigación y Posgrado. Acreditar 450 puntos del TOEFL o el nivel correspondiente del Centro de Aprendizaje de Idiomas de la Universidad Autónoma de Chihuahua Promedio mínimo de 8.0 en estudios anteriores. Realizar entrevista con el Comité de Admisión. Currículum vitae (incluyendo copias de documentos probatorios). Entregar toda la documentación de tipo administrativo que se solicita Tres cartas académicas de recomendación de profesionales con nivel de posgrado en los términos que marca la Secretaria de Investigación y Posgrado. Carta de aceptación institucional, avalada por el Comité de Evaluación del área de especialización seleccionada. Requisitos de permanencia Dedicación de tiempo completo al programa Cumplir con los reglamentos de la UACH y de la Facultad de Zootecnia y Ecología Acreditar, en conformidad con el Reglamento del Posgrado, con calificación mínima de 8.0, en una escala de 0.0 a 10.0, los cursos comprometidos durante el semestre. Mantener un promedio mínimo de 8.0 y no reprobar dos cursos, o uno en dos ocasiones, durante el programa de formación académica. Cumplir con los avances de su disertación y el portafolio de evidencias del avance en el logro de competencias, de acuerdo con lo programado y con el aval de su Comité de Grado. No ser puesto a disposición del Consejo Técnico de la Facultad por motive fundamentado y sea objeto de un veredicto negativo. Requisitos de obtención del grado Cumplir con el mínimo de créditos especificados por la reglamentación vigente y el programa de estudios avalado por el Comité de Grado. Cumplir con el Artículo 83 del Capítulo XV del Reglamento del Posgrado. Desarrollo y defensa oral de un trabajo de investigación realizado como disertación doctoral. Haber publicado o tener aceptado para publicación al menos un artículo científico y otro enviado a revistas avaladas por el CONACYT, producto de sus actividades en el programa. El plazo máximo para presentación del examen de grado será de 2.5 años a partir de la fecha en que se concluya con el programa académico correspondiente. A petición razonada del tutor al Coordinador Académico, se podrá ampliar dicho plazo hasta por un año más. En caso de que un candidato exceda el tiempo máximo estipulado para presentar el examen, deberá presentar exámenes de al menos dos materias disciplinares que ya haya cursado y que el Comité de Grado defina, o bien, cursar nuevamente las materias correspondientes, antes de autorizarse su examen de grado. Acreditar 500 puntos del TOEFL o el nivel correspondiente del Centro de Aprendizaje de Idiomas de la Universidad Autónoma de Chihuahua. Defender exitosamente su disertación doctoral ante un comité evaluador. [-]

доктар сацыяльнай працы (ДСО) - клінічны вопыт

Walden University
Ва ўніверсітэце або анлайн Вочна-завочна September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі ЗША Інтэрнэт

Як перадавой сацыяльны работнік, вы закліканы дапамагчы грамадству вырашаць свае самыя надзённыя праблемы. [+]

Як перадавой сацыяльны работнік, вы закліканы дапамагчы грамадству вырашаць свае самыя надзённыя праблемы. З Доктар Уолдо сацыяльнай працы (ДСВ) праграмы, вы можаце стаць больш аўтарытэтным абаронцам сацыяльнай справядлівасці і атрымаць ўліковыя дадзеныя, якія будуць прызнаныя ў якасці лідэра ў сваёй галіне. Выбераце адзін з некалькіх спецыялізацый, каб выраўнаваць свае даследаванні з вашымі інтарэсамі, у тым ліку медыка-сацыяльнай працы, наркалогіі і сацыяльнай работы і клінічнай экспертызы. Адзін з нямногіх, прапануецца ў Інтэрнэце, праграма ДСВ мае складаны навучальны план, які можа дапамагчы вам набыць навыкі ацэнкі, распрацоўкі і выканання праграм сацыяльнага забеспячэння, якія робяць пазітыўныя змены. Майстар сацыяльнай работы (ЦБА) патрабуецца для рэгістрацыі ў гэтай праграме. Спецыялізацыі Наркаманія і сацыяльная работа клінічная экспертыза Крымінальная судаводства Стыхійных бедстваў, крызісаў, і ўмяшанне Сямейныя Даследаванні і мерапрыемствы Медыцынская сацыяльная работа палітыка Практыка Сацыяльная работа адміністрацыі [-]

Доктар філасофіі ў галіне прамысловай / арганізацыйнай псіхалогіі

Roosevelt University
Ва ўніверсітэце September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі Schaumburg

Дэпартамент ступень доктара філасофіі псіхалогіі ў прамысловых / арганізацыйнай псіхалогіі заснаваны на вучонага-практыкаў мадэлі прафесійнай падрыхтоўкі. [+]

. Прамысловыя / Арганізацыйная псіхалогія (PhD) Якая прапануецца ў: Шаумбург Дэпартамент ступень доктара філасофіі псіхалогіі ў прамысловых / арганізацыйнай псіхалогіі заснаваны на вучонага-практыкаў мадэлі прафесійнай падрыхтоўкі. Праграма паступіў першы ў гісторыі доктара філасофіі студэнты ў восенню 2012 года. Гэтая група ўяўляе сабой першы доктара філасофіі студэнты ў гісторыі ўсяго універсітэта. Праграма PhD забяспечвае больш вучоную ступень у галіне прамысловай / арганізацыйнай галіне псіхалогіі. Як правіла, магістра і доктара навук у галіне псіхалогіі I / O маюць розную накіраванасць і, такім чынам, падрыхтаваць студэнтаў для розных відаў работ. У той час як ступень магістра з'яўляецца амаль чыста ўжываецца ступені, што рыхтуе студэнтаў да ўжывання прынцыпаў псіхалогіі ўводу / высновы з акцэнтам на практычныя навыкі, кандыдат з'яўляецца ступень даследаванні, рыхтуе студэнтаў для правядзення навуковых даследаванняў і аналізу дадзеных з значна больш высокай ступені выдасканаленасць. У той час як доктарская ступень можа падрыхтавацца адзін да акадэмічнай кар'еры, большасць псіхолагаў ўводу / высновы, нават тыя, з доктарам філасофіі, працы за межамі навуковых колаў. Грамадства Псіхалогія працы, вядучага прафесійнай арганізацыі для псіхолагаў ўводу / высновы, знойдзенага ў аглядзе ў 2006 сяброўства, што большасць рэспандэнтаў праведзенага кандыдатаў навук (89% кандыдат медыцынскіх навук, ступені 11% магістр). З гэтых у асноўным рэспандэнтаў PhD, аднак, толькі 39% былі наняты ў каледжы або універсітэце. I / O псіхолагі доктара навук працуюць на кампаніі, некамерцыйныя арганізацыі, урада, навукова-даследчыя інстытуты, кансультацыйныя фірмы і незалежныя кансультанты. Яны займаюць ролі, аналагічнай некаторым, якія будуць занятыя ўзроўні магістратуры I / O-практыкаў, але кандыдат рыхтуе практыкаў для больш складаных работ, асабліва працу, якая патрабуе высокага ўзроўню аналітычныя, метадычныя і статыстычныя навыкі. Галіне псіхалогіі I / O перажывае бурны рост, ствараючы больш высокую патрэбнасць у добра падрыхтаваных псіхолагаў ўводу / высновы. Федэральны ўрад, што паміж 2006 і 2016, не было б на 21% у палажэннях I / O псіхалогіі на нацыянальным узроўні, які лічыцца нашмат вышэй за сярэдні па дадзеных Бюро статыстыкі працы. Акрамя таго, самыя апошнія Бюро статыстыкі працы Перспектывы Прафесій ацэнак, прагназуемы рост на 2010-2020 гады складае 29%, што значна перавышае прагназуемы рост для большасці іншых дысцыплін. Акрамя таго, сярэдні гадавы даход складае ў цяперашні час $ 83580 для ўводу / высновы псіхолага. Аднак, гэта сярэдні лік ўключае ў сябе "ўсё" псіхолагі ўводу / высновы, незалежна ад узроўню ступені. Кожныя 3 гады Грамадства прамысловай і арганізацыйнай псіхалогіі (SIOP) праводзіць апытанне даходу членаў SIOP »(2012 Зарплата Survey SIOP). Для тых, хто скончыў спецыяльна са ступенню доктара навук ў псіхалогіі I / O, ток сярэдні даход складае $ 119.568. Акрамя таго, што прыбыткі няўхільна ўзрастае на 3-4% у год на працягу многіх гадоў, уключаных у даследаванне (1999-2012). Важна адзначыць, што гэтая тэндэнцыя працягвалася падчас і пасля эканамічнага спаду 2008 года. Ступень у галіне псіхалогіі I / O таксама мае права чалавека на працягу многіх працоўных месцаў у перыферыйных раёнах, такіх як чалавечыя рэсурсы, навучання і развіцця, працоўных адносін і функцый кампенсацыі. Гэтыя палі адчуваюць вышэй сярэдняга росту, а таксама, з чаканым павелічэннем пазіцый паміж 2006 і 2016 17%, у адпаведнасці з прафесійнай Кіраўніцтва Перспектывы на 2009 год. Уваход Кандыдаты для паступлення на праграму PhD павінны мець альбо ступень бакалаўра або магістра ў галіне псіхалогіі, менеджменту, бізнесу або ў цесна звязаных вобласці. Студэнты, якія паступаюць са ступенню бакалаўра будзе атрымаць ступень магістра (з зменамі ад тэрмінала МА, прапанаваных кафедры псіхалогіі) падчас іх праходжання па доктарскай праграме. Прэтэндэнты павінны прадставіць форму PhD праграмы; стэнаграмы ўсіх студэнтаў і выпускнікоў курсавой працы; Славесныя, колькасны і аналітычны Даць балы па Graduate Record Examination; тры рэкамендацыйных лісты, выкарыстоўваючы ліст праграмы рэкамендацыі форме; і асабістае заяву. Пра сябе павінна дэманстраваць выразную, добра сфармуляваную разуменне чаканняў і абавязкаў паслядыпломнай падрыхтоўкі ў галіне прамысловай і арганізацыйнай псіхалогіі, моцнай матывацыі кар'ернага росту, і указаннем навуковых інтарэсаў. Рузвельт лічыць кожнага заяўніка на індывідуальнай аснове і імкнецца разнастайнасць этнічнай і культурнай прыналежнасці, адукацыі і жыццёвага вопыту і сэксуальнай арыентацыі. Стандарты Аспіранты павінны зрабіць пастаянны прагрэс у адносінах да сваіх градусаў, а паступіў у праграме. Кожны студэнт будзе ацэньвацца штогод па сукупнасці факультэта I / O, і студэнты не ўнясення адпаведных прагрэс будзе мець адзін год па ачышчэнні, на аснове працэсуальнага плана, прадстаўленай на факультэце. Студэнты, якія зарабляюць C для любога курсу неабходна паўтарыць курс і атрымаць B або вышэй. Студэнты таксама могуць быць звольненыя з праграмы з-за адсутнасці прагрэсу ў дысертацыі або доктарскай праекта, калі яны не адпавядаюць тэрмін вырашылі іх дысертацыі або доктарскай крэсла праекта і дырэктар кандыдат праграмы. Зноў жа, гэтае пытанне, як правіла, будуць разгледжаны ў штогадовым аглядзе. Кансультаванне Пры паступленні на праграму PhD, студэнты сустрэнуцца з іх выкладчыкаў-кансультантаў па распрацоўцы плана завяршэння праграмы, якая ахоплівае ўсе курсы, неабходныя для доктарскай ступені, трэніравальны вопыт, праектныя майстры, комплексны экзамен, і доктарская праекта. Пры атрыманні гадавы водгукі ацэнкі, дарадцам і студэнт будзе перагледзець план па меры неабходнасці. Гэта надзвычай важна, каб студэнт завяршыць план навучання на працягу першага семестра на кампусе, так як гэта гарантуе захаванасць кагорты і жыццяздольнасць выбару ўводу / высновы ў планах іншых студэнтаў даследавання. Патрабаванне Усе студэнты павінны завяршыць план навучання, які ўключае ў сябе ўсе патрабаванні, прадстаўленых ніжэй, у заяве навучальных праграм. Улічваючы характар ​​доктарскай адукацыі, няма "мінімум" колькасць гадзін, неабходных для заканчэння школы. Замест гэтага, студэнт павінен выканаць патрабаванні, выкладзеныя ў яго ці яе плана работы студэнта ў кансультанта. У дадатак да абавязковым і элективных курсаў, студэнты павінны завяршыць магістарскую дысертацыю пад кіраўніцтвам кансультантам факультэта і факультэта камітэта. Пасля паспяховага завяршэння дысертацыі, студэнты будуць праходзіць комплекснае абследаванне. Пасля праходжання комплекснае абследаванне, студэнты будуць запоўніць доктарскую дысертацыю пад кіраўніцтвам кансультантам факультэта і факультэта камітэта. Загрузка стандартных курс для вочнага студэнта ў доктарскай праграме 9 да 12 акадэмічных гадзін кожную восень, вясна і лета семестр на працягу першых трох гадоў. Студэнты звычайна будзе мець толькі курс або два засталіся пасля падзення з трэцяга курсу. Шмат разоў гэтыя курсы будуць Дысертацыя гадзін, калі студэнт рушылі ўслед іх план навучання. Зноў жа, аднак, гэта залежыць ад студэнтаў і прытрымліванне іх план даследавання. Хоць гэта і не патрабуецца, большасць студэнтаў будуць атрымліваць адзін або некалькі стажыровак у трэці год і за яе межамі, каб атрымаць рэальным вопытам у той жа час пад наглядам іх кансультантам факультэта. Праграма кандыдат можа прыняць крэдыт для па сутнасці эквівалентным курсавых выпускнік ўзроўню завершана ў зацверджаных універсітэтах або школах прафесійнай псіхалогіі. Тым не менш, гэты крэдыт будзе вызначацца пры распрацоўцы плана даследаванні з буйнымі прафесара з моманту прыняцця ў праграму. Студэнты, якія паступаюць са ступенню магістра, павінны таксама сустрэнецца з дырэктарам праграмы, каб пацвердзіць што патрабавала не будзе збірацца курсы на аснове папярэдняга дыпломнай працы. Зноў жа, любыя і ўсе адмовы, павінны быць адлюстраваны ў плане навучання. Гэта таксама магчыма, што патрабаванне тэзіс будзе спаганяцца для студэнтаў, якія ўжо завяршылі дысертацыю ў праграме тэрмінальнага Настаўніка. Гэта будзе на індывідуальнай аснове, аднак, і студэнт павінен будзе атрымаць адабрэнне дысертацыі адмовы. Тэзіс форма адмовы лічыцца часткай плана навучання і павінны быць завершаны на момант першапачатковага плана навучання. Курсы, прынятых у праграме PhD больш за сем гадоў, перш чым семестра, у якім ступень выпускніка павінны быць прадастаўлены не можа залічвацца ў ступені. Існуе максімальны мяжа 10 гадоў для завяршэння ўсіх кампанентаў праграмы, у тым ліку доктарскай праекта. Студэнты, якія не скончылі праграму на 10 гадоў будуць звольненыя. Як ужо згадвалася, паспяховасці студэнтаў будзе ацэньвацца штогод, і калі прагрэс не быў адэкватны, студэнты могуць быць звольненыя з праграмы пасля гады ўмоўна. Відавочна, што ў пэўных сітуацыях, абложваючыся падзея можа быць на ўзроўні, што звальненне з'яўляецца неадкладнае без магчымасці аднаўлення (напрыклад, плагіят, акадэмічнай несумленнасці, сэксуальныя дамаганні). 1. Курсы Foundation (неабходна ўзяць усе) Цэнт Рэ дак цы 530 Пашыраны метады даследавання (раздзел PhD) ..... 3 Цэнт Рэ дак цы 690 магістарскай дысертацыі ..... 6 Цэнт Рэ дак цы 751 Advanced Industrial Псіхалогія ..... 3 Цэнт Рэ дак цы 752 супрацоўнікаў Выбар ..... 3 Цэнт Рэ дак цы 753 Навучанне і развіццё ў арганізацыях ..... 3 Цэнт Рэ дак цы 756 Пашыраны Арганізацыйная псіхалогія ..... 3 Цэнт Рэ дак цы 757 Лідэрства і матывацыі персаналу ..... 3 Цэнт Рэ дак цы 771 Прамежкавы Статыстыка ..... 3 Цэнт Рэ дак цы 772 Пашыраныя статыстыкі ..... 5 Цэнт Рэ дак цы 773 шматмернай статыстыкі ..... 5 Цэнт Рэ дак цы 787 Этычныя праблемы ў арганізацыйны кансалтынг і практыка ..... 3 Цэнт Рэ дак цы 790 дысертацыйных даследаванняў ..... 6 2. Агульныя курсы (неабходна ўзяць тры) Цэнт Рэ дак цы 631 Сучасная тэорыя асобы ..... 3 Цэнт Рэ дак цы 633 Сацыяльная псіхалогія і групавой дынамікі ..... 3 Цэнт Рэ дак цы 636 аб развіцці чалавека ..... 3 Цэнт Рэ дак цы 638 Гісторыя і сістэмы ..... 3 Цэнт Рэ дак цы 663 Праблемы кагнітыўнай псіхалогіі ..... 3 Цэнт Рэ дак цы 681 Інструктар Семінар па развіцці ..... 3 Цэнт Рэ дак цы 716 кагнітыўныя, афектыўныя, і навучання Асновы паводзінаў ..... 3 3. факультатывы (павінен заняць ад шасці): факультатывы павінны быць папярэдне адобраны факультэта дарадцы. Разнастайнасць у арганізацыях ..... 3 Групы і каманды ў арганізацыях ..... 3 Іерархічная Лінейны Мадэляванне ..... 3 Чалавечы фактар ​​у арганізацыях ..... 3 Пункт Response і класічнага тэсту Тэорыі ..... 3 Мета-аналіз ..... 3 Службовай атэстацыі і сувязь ..... 3 Анкета развіцця ..... 3 Мадэляванне структурнымі раўнаннямі ..... 3 Цэнт Рэ дак цы 634 супольнасць Псіхалогія і сацыяльная справядлівасць ..... 3 Цэнт Рэ дак цы 660 Праца ў нас тэставанне ..... 3 Цэнт Рэ дак цы 662 Арганізацыя Паводзіны і практыка ..... 3 Цэнт Рэ дак цы 664 гігіене і бяспекі ..... 3 Цэнт Рэ дак цы 668 Арганізацыйная ацэнка і распрацоўка ..... 3 Цэнт Рэ дак цы 669 педагагічнае праектаванне і падрыхтоўка ..... 3 Трэці спіс, прадстаўлены вышэй прыведзены прыклады курсаў, якія будуць выконваць гэтыя патрабаванні. Іншыя факультатывы і агульныя курсы могуць быць адобраны кансультантам факультэта і дырэктарам праграмы да тых часоў, як яны ўключаныя ў студэнцкай плана даследаванні. Гэтыя іншыя курсы павінны быць у студэнцкай плана навучання і папярэдне зацверджаных для выкарыстання ў любым спісе 2 ці спісу 3 вышэй. Комплекснае абследаванне Комплекснае абследаванне дае магчымасць для студэнтаў, каб разгледзець і інтэграваць свае веды аб тэорыі, даследаванні і практыка прамысловай і арганізацыйнай псіхалогіі. Экспертыза прынята пасля студэнты завяршылі ўсе падрыхтоўчыя курсы, скончылі сваю дыпломны праект, і быў зацверджаны прыняць іх асноўных прафесар. Звычайна гэта будзе вясной студэнта трэцяга курсу, калі яны сустрэліся неабходныя вехі ў праграме. Экзамен складаецца з пісьмовага кампанента. Калі студэнт не здаць экзамен, ён ці яна можа пераздаць яго адзін раз. Калі студэнт не ў стане перадаць яго ў другі раз, студэнт будзе звольнены з праграмы. Больш падрабязная інфармацыя аб спецыфіку прывілеі могуць быць знойдзены ў доктара філасофіі I / O Дапаможнік для студэнтаў. Ацэнкі студэнтаў Праграма PhD у Roosevelt University падсправаздачны прафесіі і грамадскасці для развіцця прафесійных стандартаў сваіх будучых практыкаў. Такім чынам, паспяховае завяршэнне праграмы цягне за сабой развіццё акадэмічных ведаў і навыкаў, прафесійных навыкаў і міжасобасных кампетэнцый, неабходных для функцыянавання ў якасці эфектыўнага прафесіянала. Акрамя таго, як I / O псіхолагаў мы разумеем важнасць як фармавалай і выніковай ацэнкі. Такім чынам, факультэт будзе праводзіць штогадовыя агляды прадукцыйнасці для кожнага студэнта ў доктарскай праграме. Як ужо згадвалася, факультэт саветнік будзе затым сустрэцца са студэнтамі перагледзець прадукцыйнасць, змяніць план даследаванні па меры неабходнасці, актывізаваць меры па выпраўленні план, калі гэта неабходна, і ўсталяваць мэты на наступны год. [-]

кандыдат тэхнічных навук

Rochester Institute of Technology (RIT)
Ва ўніверсітэце 4 гадоў September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі Rochester

Праграма доктара ў галіне машынабудавання рыхтуе наступнае пакаленне інжынерных лідэраў для вырашэння некаторых з найбольш складаных і складаных праблем, якія стаяць перад нашым грамадствам. [+]

Інжынірынг к.т.н. Агляд праграмы Праграма доктара ў галіне машынабудавання рыхтуе наступнае пакаленне інжынерных лідэраў для вырашэння некаторых з найбольш складаных і складаных праблем, якія стаяць перад нашым грамадствам. Мэта праграмы заключаецца ў падрыхтоўцы інжынерных выпускнікоў, якія з'яўляюцца экспертамі па канкрэтных пытаннях у галіне ведаў у рамках інжынернай дысцыпліны і якія могуць паспяхова канкураваць з тымі, хто атрымаў па канкрэтных дысцыплінах доктарскія ў тэхніцы. Замест таго, каб абмяжоўваць выпускнікоў у асобных галінах тэхнікі (напрыклад, хімічнай, бартавы кампутар, электрычныя, прамысловыя механічныя і інш) Праграма дае студэнтам з гнуткасцю, каб стаць прадмета экспертаў і інжынерныя наватарамі ў асяроддзі адкрытай архітэктуры, садзейнічанне інтэлектуальнаму росту разам абодва міждысцыплінарныя шляху і ў рамках звычайных інжынерных дысцыплін. Пры такім падыходзе, праграма развівае сусветнага класа даследчыкаў, якія могуць атрымаць выгаду з найбольш перспектыўных адкрыццяў і інавацый, незалежна ад іх паходжання ў галіне інжынірынгу, распрацоўкі міждысцыплінарных рашэнні для рэальных праблем. К.т.н. ў машынабудаванні патрабуе кожны студэнт для вырашэння фундаментальных тэхнічных праблем нацыянальнага і глабальнага значэння ў 21 стагоддзі. Чатыры ключавых галін-аховы здароўя, сувязі, энергетыкі, і транспартна-адрасаваныя канкрэтна. Гэтыя галіны паўплываць кожнага чалавека на планеце і асноўных напрамкаў дактарантаў і выкладчыкаў будзе спрыяць праз вывучэння і даследавання. Навучальны план Вучэбная праграма для доктара-інжынера дае дысцыплінарныя і міждысцыплінарныя курсы, даследаванні настаўніцтва і семінары інжынерна вобласці факусоўкі. Студэнты павінны мець дысцыплінарных ўкараніліся тэхнічныя сілы для правядзення і завяршэння незалежнага, арыгінальнага і новага сумеснага міждысцыплінарных даследаванняў, спрыяючы адной з чатырох прамысловых і / або грамадскіх зон факусоўкі. Праграма складаецца з 66 крэдытных гадзін: 30 курс крэдытаў, 6 плошчу інжынерна фокус крэдыты, і 30 навукова-даследчых крэдытаў. Асноўныя курсы Студэнты будуць выканаць наступныя асноўныя курсы: міждысцыплінарныя метады даследавання, інжынерна Аналітыка Foundation і інжынерна Аналітыка выбарнымі. Падмуркавыя Дысцыпліна курсы Фонд курсы пабудаваць глыбіню ў дысцыплінарнай галіне машынабудавання, такіх як машынабудаванне, электратэхніка і мікраэлектронікі інжынерных, камп'ютэрнай тэхнікі, прамысловага і сістэматэхнікі, хімічнага машынабудавання, або біямедыцынскія інжынерыі. Галіновыя курсы зона факусоўкі Пачынаючы з ходам Пераклады Discovery на практыцы, гэта строгі набор з чатырох інжынерных курсаў дае студэнтам поўнай базы інжынерных праблем і рашэнні падыходаў у чатырох ключавых галінах прамысловасці, звязаных з праграмай: ахова здароўя, энергетыка, камунікацыі і транспарт. Студэнты выбіраюць зону факусоўкі і завяршыць адпаведны набор курсаў. Студэнты таксама могуць прыняць дадатковыя курсы ад іх абранай галіны ў якасці факультатыўных. Зона факусоўкі па выбары Вучні выконваюць па крайняй меры тры зоны факусоўкі па выбары. Гэтыя курсы, выбраныя з курсаў у бягучых праграм RIT ступені і звязаныя з асноўнай галіне даследавання абранай студэнтам, забяспечыць спецыялізаваныя веды і навыкі наборы, якія маюць дачыненне да дысертацыйнага даследавання студэнта. Комплексная экзамен Вучні выконваюць комплексны экзамен у канцы першага года навучання. Экзамен ацэньвае студэнта здольнасці, патэнцыял, і кампетэнтнасць ў правядзенні доктарскую ступень Даследаванне ўзроўню. Дысертацыя прапанову Студэнты павінны прадставіць прапанову дысертацыю ў сваіх дысертацыйных камітэта не раней, чым праз шэсць месяцаў пасля комплекснага экзамену і па крайняй меры за шэсць месяцаў да кандыдатуру экзамен. Прапанова дае магчымасць для студэнта для распрацоўкі на іх даследчых планаў і атрымаць зваротную сувязь на кірунак і падыход да іх даследаванню ад яго / яе дысертацыі камітэта. Кандыдатура экзамен Кандыдатура экзамен забяспечвае ўсебаковую зваротную сувязь для студэнта ў дачыненні да сваіх дысертацыйных даследаванняў прагрэсу і чаканыя вынікі да абароны сваёй поўнай дысертацыі. Дысертацыя прадстаўленне і абарона Кожны дактарант падрыхтуе арыгінальную, тэхнічна абгрунтаванай і добра напісаны дысертацыю. Яны прадставяць і абараняць сваю дысертацыю і суправаджаючыя яго даследавання, каб іх дысертацыі камітэта. Патрабаванні да кандыдатаў Каб лічыцца для паступлення ў Ph.D. Праграма ў галіне машынабудавання, кандыдаты павінны адказваць наступным патрабаванням: Трымаеце ступень бакалаўра ў інжынерную дысцыпліну ад акрэдытаванага універсітэта, Адправіць рэзюмэ падсвятленне ўзровень адукацыі і вопыт, Адправіць заяву аб мэты даследаванняў, Прадставіць ацэнкі ад Graduate Record Examination (GRE), Адправіць афіцыйнай стэнаграмы (на англійскай мове) для ўсіх раней завершанага студэнтаў і выпускнікоў курсавой працы, Майце сярэдні бал 3,0 і вышэй (або мінімальным сярэдні бал 3,0 у фонд курсавой работы), Адправіць па крайняй меры два лісты акадэмічнай і / або прафесійнай рэкамендацыяй. Суддзі павінны адправіць рэкамендацыйныя лісты па электроннай пошце gradinfo@rit.edu або праз паштовую службу непасрэдна ў аспірантуру Enrollment Services. Прыняць удзел у інтэрв'ю на кампусе або тэлеканферэнцыі (калі прыдатнаю), і Запоўніце выпускнік прыкладання. Для міжнародных заяўнікаў, чый роднай мова не з'яўляецца ангельскай павінны прадставіць ацэнкі ад тэсту на веданне англійскай мовы як замежнай. Мінімальныя балы з 587 (папяровыя) або 94 (на базе Інтэрнэту) не патрабуецца. Міжнародная сістэма тэставання ангельскай мовы (IELTS) забівае гол будзе прынята замест экзамену TOEFL. Мінімальныя балы будуць мяняцца, аднак абсалютная мінімальная адзнака патрабуецца для безумоўнага прыняцця на 6,5. Дадатковая інфармацыя Рэзідэнцыя Усе студэнты ў праграме павінны выдаткаваць не менш за тры гады ў якасці рэзідэнта студэнта вочнай да завяршэння ступень. [-]

PhD in Management - Accounting and Control

Telfer School of Management
Ва ўніверсітэце September 2017 Канада Ottawa

[+]

. Сертыфікат ў галіне універсітэцкага навучання. Патрабаванні да абітурыентаў . [-]

Кандыдат тэхнічных навук кіравання

Western New England University
Ва ўніверсітэце або анлайн Вочна-завочна 3 - 6 гадоў February 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі Springfield

У гэтым поўны або няпоўны працоўны дзень праграма, вы даведаецеся, тэхнічную глыбіню і атрымаць шырыню ведаў, каб стаць паспяховым даследчык, лекар, ці педагог ў кіраванні тэхнікі і тэхналогіі. Вы будзеце развіваць навыкі, неабходныя для правядзення дбайнага даследаванні ў галінах, звязаных з удасканаленнем, дызайну і кіравання праектамі і праграмамі ў складаных / тэхналагічных сістэм чалавека, у тым ліку машынабудавання, аховы здароўя, абслугоўвання і матэрыяльна-тэхнічнага / транспартных сістэм. [+]

Лідэры індустрыі заўтрашняга дня павінны зарабіць свае паўнамоцтвы сёння. Запішыцеся на PhD Заходняй Новай Англіі універсітэта ў інжынернага кіравання і падрыхтавацца да заняць сваё месца ў верхняй частцы вашай арганізацыі. У гэтым поўны або няпоўны працоўны дзень праграма, вы даведаецеся, тэхнічную глыбіню і атрымаць шырыню ведаў, каб стаць паспяховым даследчык, лекар, ці педагог ў кіраванні тэхнікі і тэхналогіі. Вы будзеце развіваць навыкі, неабходныя для правядзення дбайнага даследаванні ў галінах, звязаных з удасканаленнем, дызайну і кіравання праектамі і праграмамі ў складаных / тэхналагічных сістэм чалавека, у тым ліку машынабудавання, аховы здароўя, абслугоўвання і матэрыяльна-тэхнічнага / транспартных сістэм. Заяўкі будуць разглядацца на пастаяннай аснове пасля 15 студзеня. Кропкі ўваходу: Восень, Зіма, Вясна, Лета. Прыём Патрабаванні Кандыдаты на доктарскую ступень у галіне інжынернага кіравання павінны валодаць ступень магістра або бакалаўра ў галіне інжынерных або цесна звязаныя дысцыпліны. Сукупны сярэдні бал па меншай меры (па шкале 4,0) 3,5 будуць неабходныя для паступлення. Адзнака GRE з апошніх пяці гадоў, з камбінаваным вербальнага і колькаснага адзнака па меншай меры, 1100 будуць неабходныя для разгляду. GRE перагледжаны пераўтварэнні тэставую табліцу. Кандыдаты ніжэй устаноўленых гПа і патрабаванняў GRE будуць разглядацца на індывідуальнай аснове выпадку. Кандыдаты, чые асноўны мова не з'яўляецца ангельскай павінны будуць прадэманстраваць веданне англійскай мовы. Дадатковыя патрабаванні да абітурыентаў, ўключаюць наступнае: 1) доказ завяршэння верагоднасцяў і матэматычнай статыстыкі курсу з ацэнкай па крайняй меры, "З" 2) кампетэнцыі па крайняй меры ў адным структураваным мове праграмавання (C ++, FORTRAN, Visual Basic і г.д.) Ступень патрабаванні Праграма доктара навук прызначаны як для поўны і няпоўны працоўны дзень студэнтаў. Студэнты дзённай формы навучання могуць завяршыць праграму на працягу трох-пяці гадоў і студэнтаў-завочнікаў будзе магчымасць завяршыць праграму ў 05:56 гадоў. Студэнты, якія не паспяхова завяршылі аспірантуру, але выканаў патрабаванні для магістра ў ступені інжынернага кіравання будуць узнагароджаны, што ступень пры выхадзе з праграмы. Кандыдаты, якія маюць ступень магістра завершыць 30 крэдытаў на ўзроўні 600 і 700 і 27-крэдытнай дысертацыю на суісканне 57 агульнага аб'ёму крэдытаў. Кандыдаты, якія маюць ступень бакалаўра завершыць 60 крэдытаў на ўзроўні 600 і 700 і 27-крэдытнай дысертацыю на суісканне 87 агульнага аб'ёму крэдытаў. [-]

доктар філасофіі аналітыка і дадзеныя навукі

Kennesaw State University
Ва ўніверсітэце September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі Kennesaw Marietta

Наш доктар філасофіі Праграма з'яўляецца традыцыйным і інавацыйным - прыкладных і тэарэтычных, доктара філасофіі для 21-га стагоддзя. У рэальным свеце прыкладанняў, з рэальнымі дадзенымі, зводзіць працэс навучання нашага студэнта. Вазьміце зірнуць на некаторыя з захапляльных вынікаў нашы студэнты выявілі, як яны ўжываюць свае веды. [+]

. рэальнае дадатак ўзрост Вялікі дадзеных тут. Тэхналагічны прагрэс на працягу апошняга стагоддзя стварылі трыльёны кропак дадзеных. Задача арганізацый, як ператварыць ўсе гэтыя дадзеныя ў карысную інфармацыю. Людзі, якія маюць навыкі, каб кіраваць і аналізаваць забяспечыць разуменне прыняцця рашэнняў карыстаюцца вялікім попытам. Наш Доктар філасофіі Праграма з'яўляецца традыцыйным і інавацыйным - прыкладных і тэарэтычных, доктара філасофіі для 21-га стагоддзя. У рэальным свеце прыкладанняў, з рэальнымі дадзенымі, зводзіць працэс навучання нашага студэнта. Вазьміце зірнуць на некаторыя з захапляльных вынікаў нашы студэнты выявілі, як яны ўжываюць свае веды. Big Data - Big Change Вялікія Дадзеныя змяняецца не толькі так, як мы прымаем рашэнні, але ён змяняецца, як мы думаем пра наша здароўе, наш транспарт, нашы фінансы, нашы сувязі ... Амаль у кожным вымярэнні нашага жыцця. Пераклад вялікіх аб'ёмаў дадзеных у значную інфармацыю з'яўляецца рухавік, які кіруе адкрыццём у галіне біялогіі, фінансы, інжынерыя, маркетынг, сацыялогія, хімія і ўсё паміж імі. Ph.D. у Analytics і навуковых дадзеных у Універсітэт Кеннесоу з'яўляецца перадавым міждысцыплінарная доктарская праграма, якая злучае разрыў паміж прыкладаннем і тэорыяй, паміж навукай і прамысловасцю. Праграма аб'ядноўвае паняцці з вобласці кампутарных навук, матэматыкі і статыстыкі з праграмамі ў сферы бізнесу, аховы здароўя, транспарту і грамадскай палітыкі, падрыхтоўка новага пакалення навукоўцаў дадзеных. ўдасканаленне працэсаў Выкарыстанне камбінацыі аглядаў Yelp і дадзеных Twitter, з традыцыйнымі прагназуюць зменных, студэнты КГУ палепшылі працэсы прагназавання продажаў для некалькіх прадпрыемстваў - вялікіх і малых. Праз горных аглядаў Yelp, студэнты былі ў стане забяспечыць гэтыя прадпрыемствы з нечаканымі спажывецкіх ідэі - дапамагаючы ім лепш абслугоўваць сваіх кліентаў. новы погляд Выкарыстоўваючы дадзеныя, звязаныя з сямейным ўдзелу, фізічнага дабрабыту, далягляду і хвароб, гэты аналіз прывёў да распрацоўкі новай сегментацыі сістэматыцы, забяспечваючы палепшаныя разуменне канкрэтных патрэбаў прылады асоб, паколькі яны старэюць. лепшыя стратэгіі З дапамогай гэтага аналізу, ідэі былі распрацаваны якая мае дачыненне да прагрэсу хвароб і распаўсюдзілася па ўсёй чалавечай папуляцыі пасля стыхійнага бедства, што прывядзе да паляпшэння стратэгій размеркавання вакцынацыі і аптымальнага перамяшчэння прадметаў забеспячэння і матэрыялаў. Pattern Analysis З дапамогай гэтага аналізу, ідэі былі распрацаваны звязаны з асаблівасцямі злачыннасці, заснаваных на дадзеных аб надвор'і. У выніку, прагнозы надвор'я могуць быць выкарыстаны для садзейнічання вызначэнні аптымальных стратэгій праваахоўных органаў. пошук Адносіны Выкарыстоўваючы дадзеныя, сабраныя з Міністэрства транспарту ЗША Бюро транспартнай статыстыкі, студэнты КГУ былі ў стане вызначыць, якія фактары выклікалі найбольшую колькасць затрымак авіяперавозак і выкарыстоўваць гэтую інфармацыю, каб мінімізаваць час у шляху пры палёце ў Злучаных Штатах на працягу апошніх трох гадоў. Дадзеныя былі таксама сабраны з энергетычнай інфармацыі ЗША, каб паказаць магчымыя сувязі паміж авіякампаніяй расходу паліва і энергіі і затрымак авіякампаній і адмен. Гэтая інфармацыя можа быць выкарыстана авіякампаніямі, каб дапамагчы ў прыняцці рашэнняў, калі надвор'е і іншыя змякчальныя абставіны робяць адцягнення і адмена рэйсаў неабходна. стварэнне Impact Гэты аналіз прывёў да выяўлення перадавой практыкі, каб прыцягваць, ўтрымліваць і забяспечваць падтрымку для прафесіяналаў STEM адукацыі праз асобных суб дысцыплін хіміі, біялогіі, матэматыкі і фізікі ў K-12 школ. Наступствы ўключаюць у сябе павелічэнне ўдзелу студэнтаў і студэнт мае намер паступіць у гэтых дысцыплінах пасля заканчэння школы. У 2015 годзе Нацыянальны навуковы фонд прызнаў гэта даследаванне з назапашвальнай прэміі працягнуць развіццё STEM адукацыі ідэй і перадавога вопыту. новаўвядзенне Аналіз Замест аналізу структураваных дадзеных з акуратных радкоў і слупкоў лікаў, размешчаных на электронныя табліцы, гэты новы алгарытм пошуку дазваляе даследчыкам выкарыстоўваць неструктураваных дадзеныя, такія як тое, што існуе ў электроннай пошце, чырыканне або тэксты, напрыклад. Яны могуць таксама выконваць аналіз на відэа і аўдыё файлаў. Навучальны план Агульная структура Ксу Ph.D. Праграма будзе ўключаць у сябе тры этапы: Этап 1: Патрабаванні да перадусталёўцы праграмы Этап 2: Курсавая Этап 3: Праект Узаемадзеянне і даследаванні / Дысертацыя Студэнты, якія дамагаюцца доктар філасофіі у Аналітыка і Data Science спатрэбіцца прыняць 48 навучальных гадзін 6 гадзін факультатыўных распаўсюджвання на працягу чатырох гадоў даследаванні дысертацыі (12 гадзіну мінімум) і інтэрнатуры (12 гадзіну мінімум). У цэлым, гэтая ступень мінімум 78 крэдытных гадзін курсаў, стажыроўкі і дысертацыі. [-]

доктар філасофіі (PhD) у матэматычных навук

College of Engineering and Mathematical Sciences
Ва ўніверсітэце September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі Burlington

Дэпартамент прапануе праграмы да магістра, магістра ў галіне выкладання, і доктара філасофіі ў матэматычных навук. Ёсць дзве вобласці канцэнтрацыі: Чыстая матэматыка і прыкладная матэматыка. Праграмы падкрэсліць ўзаемадзеянне паміж гэтымі двума абласцямі і агульнай ролі навуковых разлікаў. Студэнты могуць праходзіць курсы, агульныя для абедзвюх абласцях, што дазваляе ім атрымаць ... [+]

Доктар філасофіі (PhD) у матэматычных навук Дэпартамент прапануе праграмы да магістра, магістра ў галіне выкладання, і доктара філасофіі ў матэматычных навук. Ёсць дзве вобласці канцэнтрацыі: Чыстая матэматыка і прыкладная матэматыка. Праграмы падкрэсліць ўзаемадзеянне паміж гэтымі двума абласцямі і агульнай ролі навуковых разлікаў. Студэнты могуць праходзіць курсы, агульныя для абедзвюх абласцях, што дазваляе ім атрымаць ацэнку з матэматычных метадаў і сувязяў паміж тэорыяй і прыкладаннямі. Навукова-даследчыя інтарэсы ўключаюць у сябе Дэпартамент класічнага аналізу, гарманічнага аналізу, аналіз Фур'е, тэорыі апраксімацыі, алгебра, тэорыя лікаў, тэорыя графаў, камбінаторыцы, механікі вадкасці, биоматематики, дыферэнцыяльныя ўраўненні, колькасны аналіз і мадэляванне. Патрабаванні для паступлення ў аспірантуры на атрыманне вучонай ступені доктара філасофскіх навук Дзякуючы шыраце чыстай і прыкладной матэматыкі, ён прызнаў, што заяўнікі для паступлення прыйдзецца розныя фоны. Патрабаванні да кандыдатаў з'яўляюцца, такім чынам, гнуткі. Кандыдаты павінны прадэманстраваць сілу ў чыстым выглядзе або прыкладной матэматыкі, ступень бакалаўра са спецыялізацыяй ў галіне матэматыкі або цесна звязаныя дысцыпліны, і здавальняючыя адзнакі па агульнаму Graduate Record Examination. Патрабаванні да паляпшэння кандыдатуры на атрыманне вучонай ступені доктара філасофскіх навук Паспяховае завяршэнне трох кваліфікацыйных экзаменаў, два пісьмовага і адзін аральны, у адным з раёнаў канцэнтрацыі. Мінімальныя патрабаванні Ступень на атрыманне вучонай ступені доктара філасофскіх навук Кожны студэнт павінен запоўніць тры кваліфікацыйныя экзамены і зацверджаны план навучання, уключаючы па меншай меры, 75 крэдытных гадзін у курсавой працы ці дысертацыйнага даследавання. Студэнт абавязаны напісаць доктарскую дысертацыю і перадаць канчатковае вусны абароны гэтай дысертацыі. Дэпартамент патрабуе двух семестраў каледжа педагагічнага вопыту. Студэнты павінны прадэманстраваць адпаведны навык ў выкарыстанні кампутараў. Там няма фармальнае патрабаванне мову. Кар'ера Навуковую ступень у галіне матэматычных навук дасць вам добрую падрыхтоўку для кар'еры ў бізнэсе, прамысловасці, урада, навучання або даследаванні. Выпускнікі нашых праграм працуюць у камп'ютэрных, камунікацыйных, інфармацыйных, фінансавых і фармацэўтычнай прамысловасці; у інжынерных і кансалтынгавых фірмаў; ў страхавой галіны як Актуары; у школах, каледжах і універсітэтах; у НОЎ устаноў; і ў розных іншых прафесій, якія патрабуюць моцныя аналітычныя і вырашэння праблем здольнасці. рэсурсы Кар'ера інфармацыі (Амерыканскае матэматычнае таварыства) Матэматыка Кар'ера (Матэматычная асацыяцыя Амерыкі) Кар'ера ў статыстыцы (Амерыканскай статыстычнай асацыяцыі) Кар'ера ў прыкладной матэматыкі і вылічальнай навук (Грамадства прамысловай і прыкладной матэматыкі) Грамадства Актуары Кар'ера Праца для матэматыкаў (MathJobs.org) Прафесійных Outlook для матэматыкаў (Бюро працоўнай статыстыкі) Прафесійных Outlook для статыстыкаў (Бюро працоўнай статыстыкі) [-]

доктар філасофіі або Ed.D. ў кіраўніцтве па паляпшэнню навучання і паслуг

Cardinal Stritch University
Ва ўніверсітэце Вочна-завочна 6 семестры June 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі Milwaukee

Доктарская лідэрства па паляпшэнню навучання і прадастаўлення паслуг прадугледжвае паглыбленае вывучэнне ў кіраўніцтве, якое рыхтуе выпускнікоў, каб унесці значны ўклад у іх арганізацыі і суполкі. [+]

. Доктарская лідэрства па паляпшэнню навучання і прадастаўлення паслуг прадугледжвае паглыбленае вывучэнне ў кіраўніцтве, якое рыхтуе выпускнікоў, каб унесці значны ўклад у іх арганізацыі і суполкі. Праграма прызначана для прафесій з цяперашніх ці новых кіруючых абавязкаў у розных навучальных супольнасцяў: універсітэты, каледжы, бізнесу і прамысловасці, медыцынскіх устаноў, грамадскіх арганізацый, сацыяльных службаў, аб'яднанняў, бібліятэк, дзяржаўных устаноў, прафесійнай адукацыі, прафесійнай падрыхтоўкі персаналу праграм , кансалтынгавых арганізацый, міжнародных арганізацый, а таксама K-12 дзяржаўных, прыватных і парафіяльных школ. Удзельнікі падзяляюць агульны інтарэс у кіраўніцтве і могуць выкарыстоўваць свае ўласныя працоўныя сайты ў якасці фокусу аспірантуры. Па сутнасці, праграма заклікана спрыяць развіццю эфектыўных лідэраў па шырокаму супольнасці. Новая кагорта пачынаецца адзін раз у год у чэрвені. Праграма пачынаецца з двух тыдняў, на працягу ўсяго дня Летні інстытут, які праводзіцца на тэрыторыі універсітэта ў Мілўокі. Па заканчэнні інстытута, класы сустракаюцца ў цэнтры горада ў цэнтры горада Мілўокі. Заняткі праводзяцца адзін уік-энд у месяц на працягу восеньскага і вясновага семестраў: пятніц 4-8 вечара, па суботах 8 раніцы - 4 вечара, і ў нядзелю 9 раніцы - 1 вечара. Доктарская лідэрства па паляпшэнню навучання і прадастаўлення паслуг з'яўляецца натуральным працягам нашай прыхільнасці жыць і прасоўваць францысканскага каштоўнасці міратворчасці, абшчыны, клопаты і гасціннасці. Больш канкрэтна, праграма ўключае ў сябе ўвесь стрыгчы супольнасці ў падрыхтоўцы мужчын і жанчын з лідэрскімі навыкамі, перадавыя веды і магчымасці на ўзроўні суполак праяўляць адказнае лідэрства ў сваіх арганізацыях і супольнасцях. Стрыгчы таксама прапануе доктарскую ступень у галіне кіраўніцтва па паляпшэнню навучання і службы ў галіне вышэйшай адукацыі. Праграма прызначана для цяперашніх і якія імкнуцца лідэраў, якія працуюць у двух-і чатырохгадовых каледжаў і універсітэтаў і супольнасці і тэхнічных каледжаў, якія імкнуцца стаць каталізатарам канструктыўных змяненняў у іх арганізацыі. Курсы ED 700 - Лідэрства Год Агляд ED 701 - Семінар ў вядучых саманавучальнай арганізацыі ED 702 - год абслугоўвання Агляд ED 710 - Тэорыя лідэрства: эвалюцыя і Ўплыву ED 714 - Памеры кіраўніцтва ED 720 - Тэорыя навучання: эвалюцыя і Ўплыву ED 724 - Памеры вядучых якая навучаецца арганізацыі ED 730 - Тэорыя абслугоўвання: Эвалюцыя і Ўплыву ED 734 - Памеры вядучых Служыць ED 740 - Навукова-даследчы семінар ED 741 - Даследаванне Practica ED 742 - Навукова-даследчы семінар B ED 743 - Даследаванне Practica B ED 744 - Навукова-даследчы семінар C ED 745 - Даследаванне Practica C ED 750 - Лідэрства ў навучанні і службе інстытута I ED 751 - Лідэрства ў навучанні і служба Інстытута II ED 752 - Лідэрства ў навучанні і абслугоўванне інстытут III ED 760 - Ўпраўленні ED 761 - Дысертацыя Семінар Дактарантура ED 770 - школа па эканоміцы і фінансах ED 771 - семінар па развіцці лідэрства ED 772 - Семінар Галоўнае ўпраўленне ED 774 - Лідэрства Перспектыва прыроды і песціць Вывучэння ED 776 - Лідэрства ў планаванні, садзейнічанні і ацэнка ведаў ED 888 - Актуальныя пытанні: Лідэрства, навучанне і абслугоўванне EDP ​​800 - Advanced Research і тэорыя EDP ​​801 - Агляд даследаванняў EDP ​​803 - Case Study Research EDP ​​806 - абгрунтаваная тэорыя даследаванняў EDP ​​810 - Інтэрв'ю Даследаванні EDP ​​812 - Фокус-група Метадалогія EDP ​​814 - Этнаграфічныя даследаванні EDP ​​816 - біяграфічны даследаванняў EDP ​​821 - Гістарычныя Даследаванні EDP ​​822 - Ацэнка праграмы EDP ​​847 - Назіральная Даследаванні EDP ​​848 - Назіральныя Даследаванні: Міжнародны Практыкум EDP ​​850 - Пашыраныя статыстыкі I EDP ​​851 - Пашыраныя статыстыкі II EDP ​​852 - Якасны аналіз дадзеных з NVivo EDP ​​853 - Qualitiative Збор дадзеных EDP ​​880 - Агляд літаратуры EDP ​​881 - Запіс Research Апавяданне EDP ​​882 - Запіс Праспект публікацыі EDP ​​890 - Бягучая тэорыя даследаванняў EDP ​​899 - Сучасная тэорыя і мадэлі Ступень патрабаванні Доктар навук у Лідэрства Прыём Ужыванне Там няма кошту, каб падаць заяўку на сайце прыёмнай камісіі. Для гэтай праграмы разглядаюцца на пастаяннай аснове такім чынам, даць дастаткова часу да пачатку вашай праграмы для разгляду. Студэнты, якія прымяняюць у якасці замежных студэнтаў, неабходна прадставіць дадатковую інфармацыю адносна валодання мовай і статус студэнцкай візы. Ступень патрабаванні Усе доктарская курсавая быў паспяхова завершаны. Усе тры штогадовыя ацэнкі пасмаў навучальнага плана былі паспяхова завершаны. Усе патрабаванні да праграмы (даследчая група гадзін, настаўнік мэта формы, LLSR і г.д.) Дысертацыя была прынята і зацверджана. Вусная прэзентацыя была паспяхова завершана. Усе фінансавыя абавязацельствы, панесеныя з універсітэтам былі выкананы. Усе дыпломныя крэдыты, якія ўжываюцца да ступені былі заробленыя на працягу сямі гадоў на момант заканчэння навучальнай установы. Ступень параметры Доктар навук у Лідэрства Усе дактаранты завяршыць Ed.D. Паслядоўнасць курс, які ўключае ў сябе 63 крэдытаў на працягу трох гадоў працы. Студэнты Выбар доктара філасофіі адсочваць прыняць дадатковыя 3 крэдыты ў тэорыі і навуковых даследаванняў. У канцы першага года навучання (травень / чэрвень), студэнты будуць вырашаць, ці варта працягваць у Ed.D. адсочваць або пераследваць ступень доктара філасофіі ў кіраўніцтве. Адрозненні паміж Ed.D. і Ph.D. Розніца паміж гэтымі двума ступенямі звычайна сумаваныя наступным чынам: Ed.D. мае прыкладную накіраванасць, у той час як доктар філасофіі больш даследаванняў, арыентаваных на. Ph.D. Курс навучання больш засяроджаны на навукова-даследчых навыкаў курсаў (часам званыя «метады»), чым Ed.D. Такім чынам, асобы, чыя будучыня занятасці можа ўключаць у сябе планаванне, правядзенне і інтэрпрэтацыі даследаванняў варта ўлічваць ступень доктара філасофіі Ed.D. распрацаваны як ступень і асаблівасці курсаў практыкуючага, якія дапамагаюць людзям у паляпшэнні практыкі ў адпаведных галінах і ў іх грамадах. Абодва градусаў засяродзіцца на кіраўніцтве і падыходзяць для асоб, якія маюць намер ўвесці кар'еру ў галіне вышэйшай адукацыі. У той час як доктар філасофіі запатрабуе студэнтам атрымаць больш глыбокае і спецыфічнае разуменне розных кампанентаў даследаванні, абодва градусаў будуць сканцэнтраваны на рэалізацыі даследаванняў. Ed.D. Развіццё спецыялізаваных навыкаў практык. Прымяненне іншых асноў і метадаў у галіне. Прыкладныя даследаванні, якія ў першую чаргу вырашыць праблемы, якія ўзнікаюць практыкі або пытанні. доктар філасофіі Тэарэтычныя асновы вобласці. Прымяненне іншых асноватворных або сумежных дысцыплін. Даследаванне, якое падкрэслівае тэорыі патэнцыялу, статыстыкі і дызайну даследаванні. Выпускнікі абедзвюх праграм ступені будуць падрыхтаваны, каб зрабіць свет лепшым месцам, у якім жыць. У прыватнасці, больш глыбокае веданне даследаванняў дазваляе больш дзеянняў і публікацый супольнасці. [-]

доктарская градусаў доктар псіхалогіі ў галіне клінічнай псіхалогіі (PsyD)

University of San Francisco - School of Nursing and Health Professions
Ва ўніверсітэце 5 гадоў September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі San Francisco

У Універсітэце Сан-Францыска, PsyD студэнты навучаюцца, каб перавесці думка ў дзеянне, праз практыка-арыентаванай падрыхтоўкі, якая падкрэслівае разумовыя, эмацыйныя і фізічныя патрэбнасці здароўя супольнасцях. [+]

У Універсітэце Сан-Францыска, PsyD студэнты навучаюцца, каб перавесці думка ў дзеянне, праз практыка-арыентаванай падрыхтоўкі, якая падкрэслівае разумовыя, эмацыйныя і фізічныя патрэбнасці здароўя супольнасцях.

Клінічная псіхалогія PsyD з USF SONHP на Vimeo.

Падкрэсліваючы клінічную практыку, праграма PsyD USF рыхтуе дактарантаў для працы ў якасці медыцынскіх паслуг псіхолагаў ў розных медыцынскіх установах супольнасці. Выпускнікі будуць валодаць ў эмпірычных і тэарэтычных асноў комплексных, паводніцкіх медыка-санітарных мерапрыемстваў у той час як адчувальных да кантэкстным, культурных, духоўных і сацыяльна-эканамічных умоў асобных асоб і суполак. Выдачы і акрэдытацыя Праграма USF PsyD акрэдытаваны Заходняй асацыяцыі школ і каледжаў (WASC) і мае статус асацыяванага члена ў Нацыянальнай радзе школ і праграм прафесійнай псіхалогіі (NCSPP). Выпускнікі праграмы PsyD ў USF маюць права на выдачу дазволаў у Каліфорніі (і іншых краін) у якасці псіхолагаў. Інфармацыя аб праграме Місія праграмы USF PsyD з'яўляецца прапанаваць строгую праграму навучання, заснаванага на каштоўнасцях езуітаў, які падкрэслівае клінічную і навуковую працу з насельніцтвам і ў недастатковай ступені накіраваны на падрыхтоўку культурна-рэагуюць псіхолагаў службы аховы здароўя для працы ў міжпрафэсійнай, інтэграваных паводніцкіх медыцынскіх установах. АСАБЛІВАСЦІ ПРАГРАМЫ І Дастаўка Праграма складаецца з чатырох гадоў акадэмічнага навучання, у тым ліку тры гады Practica (1500-2000 гадзін), прафесійны праект, і пяты год стажыроўкі (1500-2000 гадзін, якія прымяняюцца да ліцэнзавання), як правіла, завершаны ў іншым установе. Ўзровень складанасці і колькасць гадзін Practica павялічваецца з кожным годам. Кожнае месца размяшчэння Практыкум адбываецца ў грамадстве, і ўключае ў сябе курс у універсітэцкім гарадку. Уваход толькі ўвосень, з круглагадовым даследаванні падчас падзення, вясновыя і летнія семестры. Некаторыя курсы могуць быць прыняты сумесна са студэнтамі ў магістра навук у галіне псіхічнага здароўя, магістра грамадскага аховы здароўя, і доктар медыцынскіх сясцёр практыкі ў рамках праграм па ахове псіхічнага здароўя Псіхіятрычная медсястра, а часам і са студэнтамі ў іншых USF школах і каледжах. Перадача крэдыт можа быць прадастаўлена на курсы, прынятых на іншых акрэдытаваных устаноў, якія па сутнасці эквівалентныя тым, якія прапаноўваюцца ў праграме PsyD да максімум 12 крэдытных гадзін. Клінічнае навучанне і навукова-даследчы Клінічная падрыхтоўка дапаўняе навуковую працу курсу і забяспечвае багаты вопыт, праз які распрацоўваецца клінічнай кампетэнтнасці. Клінічнае навучанне праходзіць на кампусе або па-за кампуса ў псіхіятрычных установах розных абшчын. Другі і трэці год клінічныя сяўбазвароту завершаны ў грамадскіх установах, у тым ліку размяшчэнне ў буйных медыцынскіх цэнтрах, грамадскіх агенцтваў па ахове псіхічнага здароўя, універсітэт кансультацыйных цэнтраў, дзіцячых бальніцах, а таксама ў амбулаторных праграм лячэння. Клінічны кампанент праграмы носіць комплексны характар ​​і ўключае ў сябе ратацыю, якія забяспечваюць псіхалагічную ацэнку (кагнітыўныя, асобу, нейропсихологическое тэставанне) і лячэнне дзяцей, сем'яў і дарослых. Ёсць магчымасці атрымаць універсалам і падрыхтоўкі спецыялістаў у шэрагу разнастайных Практыкум і інтэрнатуры сайтаў на нацыянальна прызнаных клінічных цэнтрах Практыкум і стажыроўкі. Для выканання патрабаванняў да PRACTICA, студэнты размяшчаюцца ў самых розных умовах, уключаючы буйных медыцынскіх цэнтраў, грамадскіх агенцтваў па ахове псіхічнага здароўя, універсітэт кансультацыйных цэнтраў, дзіцячых бальніцах, а таксама ў стацыянарных лячэбных праграм. Практыкум кампанентам праграмы з'яўляецца комплексным і дазваляе студэнтам забяспечыць псіхалагічную ацэнку і лячэнне дзяцей, сем'яў і дарослых з акцэнтам на супольнасцях. Акрамя таго, студэнты могуць атрымаць як шырокага профілю і падрыхтоўкі спецыялістаў з розных нацыянальна прызнаных клінічных умовах у Bay Area. Вынікі навучання Выпускнікі PsyD ў галіне клінічнай псіхалогіі атрымаюць веды, адносіны і навыкі для працы ў розных умовах, каб забяспечыць культурна кампетэнтнай, кантэкстуальнай адчувальнай, комплекснай кансультацыі псіхічнага здароўя для асобных асоб і спецыялістаў у галіне аховы здароўя. Як выпускнік PsyD ў клінічнай псіхалогіі праграмы, вы зможаце: Маюць шырокія веды навуковай псіхалогіі; ўдзельнічаць у навукова-абгрунтаванай канцэпцыі, ацэнкі і лячэння чалавечых праблем з выкарыстаннем індывідуальных, звязанымі з развіццём, кантэкстная і сацыяльна-культурныя аспекты; і засяродзіцца на пастаўцы міжпрафэсійнага, інтэграванага аховы здароўя з недастатковым узроўнем насельніцтва. Маюць шырокую навуковую базу ведаў і выкарыстоўваць навуковыя прынцыпы, каб спажываць, вырабляць і распаўсюджваць псіхалагічныя даследаванні, з акцэнтам на недастаткова абслугоўваюцца груп насельніцтва. Валодаюць прафесійныя каштоўнасці і адносіны; моцныя здольнасці камунікацыі, супрацоўніцтва і кансультацый; і самаўсведамленне і святлоадбівальныя навыкі на практыцы. [-]

доктар служэння

Oral Roberts University
Ва ўніверсітэце або анлайн Вочна-завочна September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі Tulsa

Доктар Міністэрства (D.Min.) З'яўляецца перадавым прафесійная ступень прызначана для працягу адукацыі міністраў, каб яны маглі быць духоўна абнаўляецца і больш эфектыўнымі ў сваіх сусветных міністэрстваў. [+]

. Доктар Міністэрства (D.Min.) З'яўляецца перадавым прафесійная ступень прызначана для працягу адукацыі міністраў, каб яны маглі быць духоўна абнаўляецца і больш эфектыўнымі ў сваіх сусветных міністэрстваў. Мэта праграмы заключаецца ў аказанні дапамогі міністры расці ў іх разуменні і інтэрпрэтацыі служэння Царквы ў адносінах да біблейскім, багаслоўскіх, гістарычных, этычных і практычных галінах. Студэнты кідаюць выклік развіваць свае навыкі на ўзроўні міністраў і ўдакладніць і сфармуляваць багаслоўе служэння ў той час як ва ўмовах служэння. Адметнай доктарскай праграмы з'яўляецца спроба даць студэнтам магчымасць зразумець і станоўчыя і праблемныя аспекты харызматычных памерамі міністэрства. Заняткі праводзяцца ў модульным фармаце, так што студэнты могуць захаваць свае існуючыя пазіцыі міністэрстваў, пераследуючы ступень. Студэнты сустракаюцца на тэрыторыі кампуса ў агульнай складанасці шэсць тыдняў на працягу двухгадовага перыяду для семінараў, практыкумаў і даследчых клінік. Тым не менш, большую частку даследаванні / працы выконваецца індывідуальна ва ўсталяванні мясцовага прыходу або іншай вобласці сэрвісу. Асаблівасцю ступені ў тым, што студэнты застаюцца ў кагорты групы аднакласнікаў на працягу ўсяго вопыту ў класе. Кагорта падтрымліваецца дазваляючы пры гэтым некаторыя асобныя класы для двух спецыялізацый - царкоўнага служэння і кіраўніцтва, а таксама пастырская апека і кансультавання. Студэнты ў двух спецыялізацый ёсць некалькі класаў агульных і некаторыя класы ў іх асобных абласцей даследаванні. У кожнай сесіі, час траціцца з кагорты. МЭТЫ ПРАГРАМЫ Гэтая ступень прызначаны для: - Пашырце студэнтаў разуменне харызматычнага тэалогіі - Далейшае развіццё асобы міністраў і бачанне - Умацаванне лідэрства, кіравання і пастырскія навыкі кансультавання - Навучыце на тэмы, уключаючы Пневматология, ацаленьня, царкоўнай здароўя і кіраўніцтва [-]

постдокторские прафесійныя майстры (частак на мільён)

Keck Graduate Institute
Ва ўніверсітэце Вочна-завочна 9 - 36 месяца August 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі Claremont

У Постдокторские Professional Masters (PPM) з'яўляецца наватарскім прафесійныя майстры праграмы для пост-дактарантаў з вопытам работы ў галіне навукі і тэхнікі. [+]

У Постдокторские Professional Masters (PPM) з'яўляецца наватарскім прафесійныя майстры праграмы для пост-дактарантаў з вопытам работы ў галіне навукі і тэхнікі. Гэта акрэдытаваным ступень магістра дапамагае PhD навукоўцаў і інжынераў набыць бізнес і кіраўніцкіх навыкаў, неабходных для дасягнення кіруючых пасад ў галіны навук аб жыцці або прыступіць да прадпрымальніцкай дзейнасці, прызначаных для камерцыялізацыі тэхналогій, распрацаваных у лабараторыях. Вучэбная праграма сканцэнтравана на унікальнай бізнес-асяроддзя ў галіне навук аб жыцці. Курсы спалучаюць традыцыйную падрыхтоўку па такіх пытаннях, як канкурэнтнай стратэгіі і маркетынгу са спецыялізаванымі тэмамі, такімі як роля рэгулявання і медыцынскага кампенсацыі ў вызначэнні жыццяздольнасці жыццёвых магчымасцяў навукі рынку. Праграма таксама ўключае ў сябе курсы па бухгалтарскаму ўліку, фінансах і арганізацыйнага паводзін, якія дапамогуць навукоўцам і інжынерам зразумець, як Bioscience кампаніі кіруюцца. Гэтыя навыкі часта мае важнае значэнне ў забеспячэнні эфектыўнай сумеснай працы паміж тэхнічнымі і дзелавымі супрацоўнікамі кампаній навукі аб жыцці. Студэнты праграмы, зацікаўленыя ў запуску ўласнага бізнэсу маюць магчымасць паступіць у спецыялізаваных курсаў у галіне прадпрымальніцтва. Гэтыя прапановы ўключаюць у сябе курсы, накіраваныя на стварэнне і кіраванне прадпрымальніцкай арганізацыі, а таксама прыкладной курс, у якім каманды студэнтаў распрацоўваюць бізнес-планы для новых кампаній навукі аб жыцці. Дактаранты ў гэтай праграме ўдзельнічаюць у замкавым КГИ ў Team Masters Project на каманды з 3-5 студэнтаў, якія працуюць на прамысловых спансаваных праектаў у дадатак да курсавых работ па дзевяцімесячнай праграмы. моцная карпаратыўная сетка КГИ забяспечвае выпускнікоў з унікальным мостам з акадэмічных колаў у галіны навук аб жыцці. Гэтая сетка пачынаецца з моманту рэгістрацыі ў праграме PPM, як студэнты выгаду ад сесій дыскусіі за круглым сталом, якія дазваляюць студэнтам сустрэцца з лідэрамі галіны, а таксама выпускнікоў, якія працуюць у прыкладных навуках аб жыцці сёння. ПРАГРАМА ФАКТЫ Пост-дактаранты, зацікаўленыя ў дасягненні кіравання верхняга ўзроўню пазіцыі, або пачаць сваю ўласную кампанію ў галіны навукі аб жыцці. Тыя, у каго вучоныя ступені ў галіне навукі або тэхнікі або MDs маюць права падаць заяву. 9 месяцаў ці два семестра праграма, з датамі пачатку першага або ў верасні. Агляд праграмы Акадэмічная праграма PPM складаецца з трох элементаў: 1. Абавязковыя курсы кіравання. Гэтыя курсы дапамогуць студэнтам развіць навыкі ўзроўню МВА ў галінах кіравання, якія маюць ключавое значэнне для біялагічных навук прамысловасці. Яны таксама дапамогуць азнаёміць студэнтаў з дынамікай галіны ў розных сегментах галіны біялагічных навук. Гэты кампанент PPM ідэнтычны Сертыфікат ў галіне кіравання Bioscience. 2. Факультатыўныя курсы. Гэтыя курсы спрыяюць развіццю перадавых ведаў у адпаведнасць з інтарэсамі кар'еры кожнага студэнта. Многія студэнты выбіраюць PPM прымаць перадавыя бізнес-курсы ў галіне міжнароднага бізнесу, прадпрымальніцтва, і / або кіраванне аперацыямі, часта ў спалучэнні з адным ці некалькімі курсамі у клініка-нарматыўных пытаннях. Іншыя студэнты вырашылі прыняць шэраг перадавых тэхнічных і клініка-рэгулятыўных курсаў, якія адносяцца да сегмента або функцыянальнай галіне біялагічных навук прамысловасці, у якіх яны зацікаўленыя ў працы, такія як медыцынская дыягностыка, адкрыццё і распрацоўкі лекавых сродкаў, або биопереработки. На КГИ яны звычайна называюць "фокус курсаў трэк" ці "асноўных курсаў." 3. Каманда Masters Project (TMP). Праект TMP ўяўляе сабой кантракт навукова-даследчы праект спансуецца кампаніяй біялагічных навук. Праекты TMP складаюцца з 4-5 студэнтаў, факультэт саветнік і карпаратыўны сувязі ад кампаніі-спонсара. TMP каманды будуць прадастаўлены офісныя памяшканні, бюджэт, а таксама любыя іншыя рэсурсы, неабходныя для завяршэння праекта. Шырокае разнастайнасць праектаў TMP спансуюцца кожны навучальны год. Некаторыя праекты, перш за ўсё, бізнес-арыентаваных (напрыклад, якія складаюцца з даследаванняў рынку, развіцця бізнесу, або звязаных з імі бізнэс-мэтаў), а іншыя з'яўляюцца больш тэхнічнай і можа быць лабараторыя на базе. Большасць праектаў TMP доўжыцца ўвесь навучальны год (напрыклад, два семестра) і ўключаюць у сябе розныя мэты і асноўныя этапы праекта. З-за аб'ёму працы, звязанай, курс TMP (які ўключае адзін спонсарскую праектная кампанія) лічыцца 2 курса крэдытаў кожны семестр. Павышэнне квалiфiкацыi У дадатак да куррикулярного прафесійнай адукацыі ў галіне развіцця, КГИ таксама прапануе шматлікія сумеснай вучэбнай дзейнасці, арыентаваныя на прафесійнае развіццё на працягу ўсяго года. Гэты вопыт можа дапамагчы студэнтам адшліфаваць свае прафесійныя навыкі ў галіне пісьмовага і вуснага зносін, інтэрв'ю, і праца ў камандзе. Эксперты галіны часта будуць на тэрыторыі кампуса, каб даць перамовы, удзел у круглых сталах, ці сустрэцца са студэнтамі падчас сеткавых падзей. Многія (магчыма, большасць) студэнтаў KGI ў канчатковым рахунку знаходзяць працу праз кантакты, зробленыя праз сумеснай вучэбнай дзейнасці або фундаваныя прамысловасцю акадэмічных праграм, такіх як TMP. Студэнты маюць магчымасць выкарыстоўваць сістэму электроннага партфоліо для збору і дакументавання іх прафесійнай дзейнасці для палягчэння сувязі з патэнцыяльнымі работадаўцамі. PPM Канкрэтныя Co факультатыўныя Падзеі На працягу навучальнага года КГИ арганізуе тры сумесных навучальных праграм, распрацаваных спецыяльна для задавальнення патрэбаў студэнтаў PPM: 1. Круглы стол Спікер серыі. Паважаныя людзі з бионаук прамысловасці сустрэнуцца са студэнтамі PPM, як правіла, за абедам, каб абмеркаваць сваю кар'еру, прамысловасці вопытам, а таксама ў прыняць удзел у абмеркаванні са студэнтамі PPM. 2. наведвання кампаніі. Студэнты PPM, як група, адправіцца ў бионаучных кампаній або звязаных з ёй арганізацый у Паўднёвай Каліфорніі. Гэта дазволіць студэнтам азнаёміцца ​​з важнымі кампаніямі ў рэгіёне, турыстычных лабараторый і іншых аб'ектаў, а таксама наладзіць кантакты з кіраўнікамі гэтых фірмаў. 3. Mentor праграма. Іншыя прафесіяналы вопытныя галіны могуць быць неацэннымі крыніцамі прафарыентацыі, а таксама галіновыя кантакты. КГИ мае шырокую сетку кантактаў прамысловасці, з больш чым 50 звязаных з бионаучных кампаній, прадстаўленых на Кансультатыўным савеце КГИ па карпаратыўным і Савета папячыцеляў. Усе зацікаўленыя студэнты PPM будзе прадастаўлена магчымасць працаваць з Упраўленнем КГИ аб кар'ерных паслуг, каб знайсці настаўніка. Інстытут-Wide-Co Падзеі Вучэбныя Студэнты PPM таксама могуць удзельнічаць ва ўсіх іншых сумесных навучальных мерапрыемстваў. Частковы спіс тыпаў сумесных навучальных мерапрыемстваў, запланаваных на навучальны год ўключаюць у сябе: 1. "Фокус" - Fridays Студэнты, якія навучаюцца па праграме MBS два гады, як правіла, паступіць у серыі элективных курсаў, навакольных прафарыентацыйнай "галоўным" падчас іх другі год. КГИ прапаноўвае пяць спецыяльнасцяў: бізнес-біялагічных навук, Bioprocessing, Прыборы і дыягностыкі, фармацэўтычнай выяўлення і развіцця, а таксама клінічныя і па пытаннях рэгулявання. У гэтым годзе КГИ арганізуе ў пятніцу прамысловасці падзея вакол кожнага з гэтых асноўных тэм. Фокус пятніц будзе ўключаць у сябе акустычныя сістэмы, круглыя ​​панэлі, і сеткавыя падзеі, у якіх кіраўнікі і навукоўцы з кампаній, якія прадстаўляюць дадзеную вобласць дарожкі факусоўкі будуць запрошаныя ў універсітэцкі гарадок. Што яшчэ больш важна, гэта магчымасць для ўсіх студэнтаў, каб атрымаць лепшае разуменне вобласцю асаблівай увагі, нават калі яны не плануюць прымаць дадатковыя курсы ў ёй. 2. Прафесійныя навыкі Семінары - студэнты KGI будуць мець магчымасць прыняць удзел у розных семінарах, засяродзіўшы ўвагу на некаторыя вельмі практычныя вобласці, такія як інтэрв'ю і аднавіць падрыхтоўку да прамысловасці працоўных месцаў, а некаторыя вельмі складаныя, такія як правы інтэлектуальнай уласнасці. Большасць прафесійных навыкаў семінары будуць праводзіцца ў пятніцу ў другой палове дня. залічэнне варыянты Праграма PPM могуць быць прыняты ў трох канфігурацыях: 1. Поўны працоўны дзень праграма, пачынаючы з верасня. Студэнты выбары гэтай опцыі завяршыць праграму PPM на працягу 9 месяцаў, пражыванне ў КГИ падчас звычайнага навучальнага года. Студэнты, як правіла, прымаюць 6 крэдытаў курсаў за семестр, у тым ліку праекта TMP. Перавага гэтай праграмы заключаецца ў тым, што студэнты могуць скончыць на працягу 9 месяцаў, плюс студэнты "сінхронна" з нармальным навучальным годзе КГИ і можа лёгка падлучыцца да сумеснай вучэбнай звязаных з імі магчымасцяў прафесійнага развіцця, а таксама нармальнай арыентацыі тыдня КГИ ст. Хоць гэта не ўяўляецца магчымым завяршыць стажыроўку кампаніі падчас рэгістрацыі ў якасці студэнта KGI па выбары 9 месяцаў, можна прайсці практыку да або пасля завяршэння праграмы. 2. Поўны працоўны дзень праграма, пачынаючы са студзеня. Згодна з гэтым варыянту, студэнты паступаюць у праграму на працягу ўсяго 12 месяцаў каляндарнага года. Перавага гэтага варыянту складаецца ў тым, што студэнты могуць прыняць удзел у праграме стажыроўкі прамысловасці КГИ на працягу лета. У той час як КГИ не гарантуе інтэрнатуры, інстытут мае даўнія кантакты з шматлікімі працадаўцамі, зацікаўленымі ў наборы студэнтаў КГИ для платных стажыровак. Студзеньскі час пачатку сапраўды стварае праблемы для студэнтаў, аднак, у тым, што студэнты не "сінхранізаваныя" з нармальнымі навучальны год і сумеснай вучэбнай дзейнасці КГИ ст. 3. Частку часу праграмы. Можна прыняць удзел у праграме PPM на няпоўны працоўны дзень, як правіла, падчас працы. Існуюць дзве асноўныя планы прыняцця праграмы няпоўны працоўны дзень: а. Чатыры опцыі семестра. Гэта найбольш распаўсюджаны варыянт няпоўны працоўны дзень, і дазваляе студэнтам працаваць на ступені няпоўны працоўны дзень на працягу двух навучальных гадоў. Студэнты, якія маюць за гэтую опцыю, як правіла, прымаюць усе неабходныя курсы ўступная кіравання і некаторыя факультатыўныя на працягу першага года, а таксама TMP і дадатковыя факультатывы на працягу другога года. б. Тры семестра варыянт. Можна прайсці курсы няпоўны працоўны дзень на працягу аднаго навучальнага года, а затым паступіць на поўны працоўны дзень на працягу трэцяга семестра, каб скончыць ступень. Гэты варыянт патрабуе ўважлівага планавання, паколькі студэнты павінны прайсці два поўных семестра (4 курс крэдытаў) курса ТММ скончыць. Студэнты, якія маюць за гэтую опцыю, як правіла, павінны былі б паступіць у ТМП ў другім і трэцім семестраў іх месца жыхарства PPM. [-]

доктар філасофіі ў міжнародных даследаваннях

University of Denver, Josef Korbel School of International Studies
Ва ўніверсітэце September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі Denver

Праграма Ёзэф Корбель Школа PhD спалучае ў сабе шырокую і дбайную падрыхтоўку ў традыцыйных галінах - міжнароднай палітыкі, параўнальная палітыка, міжнародныя палітычныя эканомікі і / або палітычнай тэорыі - з шырокімі магчымасцямі для налады, творчасці і даследаванняў. Факультэт настаўніцтва забяспечвае кожны студэнт праводзіць прадуктыўны шлях вывучэння, ці з'яўляецца мэтай з'яўляецца навучанне ў каледжы або кар'еры ў галіне даследаванняў, ўрада ці некамерцыйнага сектара. Кожны год, Ёзэф Корбель Школа атрымлівае каля 100 заявак і прымае 4 заяўнікаў, што робіць яго вельмі папулярным і конкурсная праграма. [+]

. Праграма Ёзэф Корбель Школа PhD спалучае ў сабе шырокую і дбайную падрыхтоўку ў традыцыйных галінах - міжнароднай палітыкі, параўнальная палітыка, міжнародныя палітычныя эканомікі і / або палітычнай тэорыі - з шырокімі магчымасцямі для налады, творчасці і даследаванняў. Факультэт настаўніцтва забяспечвае кожны студэнт праводзіць прадуктыўны шлях вывучэння, ці з'яўляецца мэтай з'яўляецца навучанне ў каледжы або кар'еры ў галіне даследаванняў, ўрада ці некамерцыйнага сектара. Кожны год, Ёзэф Корбель Школа атрымлівае каля 100 заявак і прымае 4 заяўнікаў, што робіць яго вельмі папулярным і конкурсная праграма. Нашы дактарантаў развіваць цесныя працоўныя адносіны з выкладчыкамі ў адкрытай, нефармальнай абстаноўцы, якая палягчае ўзаемадзеянне і абмен ідэямі. Невялікі памер праграмы спрыяе таксама моцнае пачуццё агульнасці. Ёзэф Корбель Школа кідае выклік кожнаму студэнту стаць арыгінальным і творчым навукоўцам, забяспечваючы спрыяльныя ўмовы для асобаснага і прафесійнага развіцця. У апошнія гады нашы дактаранты выпускнікі пайшлі выкладаць у універсітэтах і гуманітарных каледжаў, такіх як Каралеўскі універсітэт у Белфасце, Occidental College, Каледж Каларада, Універсітэт штата Дэлавэр, Універсітэт Паўднёвай Фларыды і Ваенна-паветранай акадэміі. Іншыя выпускнікі пераследвалі неакадэмічнай кар'еры ў Фонд Форда, Цэнтр Картэра, Амерыканскага Чырвонага Крыжа, ўрада ЗША і многае іншае. ВОБЛАСЦЬ Спецыялізацыя параўнальная палітыка Міжнародная палітычная эканомія палітычная тэорыя Цэнтраў і інстытутаў Яшчэ адзін спосаб для нашых дактарантаў, каб атрымаць дадатковую працу і вопыт даследаванняў праз дачыненне да нашай школы цэнтраў, інстытутаў і часопісаў. Кандыдаты ў цяперашні час працуюць з наступнымі цэнтрамі, інстытутамі і часопісах: Цэнтр па развіцці правоў Sie Chéou-Кан цэнтр у галіне міжнароднай бяспекі і дыпламатыі Фрэдэрык Пардо Цэнтр міжнародных ф'ючэрсных Правы чалавека і дабрабыту Інтэрнэт часопіс Human ФІНАНСАВАЯ ДАПАМОГА Josef Корбель Школа прадастаўляе тры гады поўнае навучанне і адмова ад жывога стыпендыю для большасці заяўнікаў, прынятых у нашай доктарскай праграме. Акрамя таго, дактаранты могуць скарыстацца магчымасцямі, каб служыць у якасці навуковых супрацоўнікаў на Josef Корбель школы. Дадатковая інфармацыя пра знешнія і стыпендыяльных грантаў магчымасцяў праграмных рэсурсаў Ўпраўленне па справах студэнтаў вэб-сайта (https://portfolio.du.edu/issta), дом доктара філасофіі кіраўніцтва і іншых важных дакументаў [-]